А) И вдруг, просияв, воскликнул: «Эврика! Я понял! С твоей стороны мне была бы медвежьей услугой. Я сам должен грызть грани науки, ведь дорогу осилит идущий!»
В) Дед вздохнул: «Внучок, я тебя люблю и хочу, чтобы ты правильно меня понял. Ты хочешь, чтобы всё для тебя было подано на блюдечке с голубой каёмочкой. Послушай, одну восточную притчу.
С) Внук подошёл к деду и сказал: «Дедушка, ты меня любишь? Тогда мне! Реши задачу и уравнение. Я битый час с ними бился! Ты же знаешь, что математика – моя ахиллесова пята, а меня друзья ждут».
D) Однажды человек, выглянув в окно, увидел на дереве большой кокон, из которого вот-вот должна появиться бабочка. Человек стал наблюдать – ему не терпелось увидеть рождение чуда. И когда в коконе образовалось небольшая щель, человек решил гусеничке превратиться в красавицу-бабочку. Тогда при ножа он увеличил отверстие, и через некоторое время выбралась из кокона прекрасная чаровница. Но человек обрадовался лишь на мгновение. Перед ним было прекрасное крылатое существо, но бес мышцы неокрепшие, лапки и крылышки слабые. Не могла она легко порхать с цветка на цветок.
1. Восстановите текст, поставив части в логически верном порядке.
1 Кто? Он( подлежащие) Он что сделал? Вышел, отправился (сказуемое),Отправился куда? Куда-то по делам( обстоятельство), по делам каким? По своим (определение), отправился когда? немного погодя(обстоятельство). 2 глядел, направился (сказуемое) глядел на меня (дополнение) из под насупленных бровей( определение) с минуту (обстоятельство) 3 Ежик (подлежащие) пришел (сказуемое), на рассвете ( обстоятельство) с тремя яблоками( дополнение) наколотыми (определение) на иголки( дополнение) Подлежащие подчеркиваем 1 чертой, сказуемое 2-мя чертами, обстоятельство пунктир-точка, дополнение -пунктир, определение волнистой линией.
1) Аншлаг — табличка, означающая, что все билеты на представление распроданы. В данном случае больше подойдет просто "висело предупреждение". 2) Первое=дебютное по значению. Можно написать либо "первое выступление", либо "дебютное выступление", но не вместе. 3) Селекция — искусственное выведение пород животных/разновидностей растений, а глагол "селекционировали" не подходит по смыслу в этом предложении. Лучше заменить его на "выбирали". 4) Игнорировать=не принимать во внимание. В данном предложении нужно оставить либо "игнорировались", либо "не принимались во внимание", но не оставлять их вместе.
Для толкования этих слов можно пользоваться словарем иностранных слов Крысина.
1.с
2.в
3.д
4.а
я провела учительница сказала, что это правильно, потому что смотри после того как он говорит притчу идёт соответственно сама притча.
надеюсь