2. Письмо Напишите эссе — рассуждение с элементами повествования/ описания об одной исторической личности, которую современной молодёжи можно взять за образец для подражания.
Мальчики(-) да девочки(-) свечечки(---) да вербочки(---) понесли(=) домой(-.-.-).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, полное, двусоставное, распространенное, осложнено однородными подлежащими (мальчики да девочки) и дополнениями (свечечки да вербочки).
(союзы ДА здесь оба раза в значении И)
Схема: [ - да - да --- = -.-.- ] - однородные подлежащие (-) и дополнения (---) обвести кружочками.
Письменность на Руси появилась в конце десятого века.В то время книги писали от руки. Слова в книге не отделялись друг от друга ,но ПЕРЕПИСЧИК ДЕЛАЛ ОТСТУП СЛЕВА ,ЧТОБЫ ОТДЕЛИТЬ ЧАСТЬ ТЕКСТА ПервуЮ БУКВУ НА ОТСТУПЕ РИСОВАЛИ КРАСНОЙ КРАСКОЙ,пОЭТОМУ СТРОКУ С ОТСТУПОМ НАЗВАЛИ КРАСНОЙ .пО РАЗМЕРУ ОНА БЫЛА БОЛЬШЕ ..В шестнадцатом веке на Руси появилась книгопечатание.и ХОТЯ В КНИГАХ УЖЕ НЕ РАСЦВЕЧИВАЛИ ПЕРВУЮ БУКВУ ОТСТУПА, СТРОКУ ПРОДОЛЖАЛИ НАЗЫВАТЬ КРАСНОЙ. "АбзацЕМ СЕГОДНЯ НАЗЫВАЮТ и отступ,и часть текста.
Большими буквами обозначила изменения и исправления ошибок.
Мальчики(-) да девочки(-) свечечки(---) да вербочки(---) понесли(=) домой(-.-.-).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, полное, двусоставное, распространенное, осложнено однородными подлежащими (мальчики да девочки) и дополнениями (свечечки да вербочки).
(союзы ДА здесь оба раза в значении И)
Схема: [ - да - да --- = -.-.- ] - однородные подлежащие (-) и дополнения (---) обвести кружочками.
Мальчики(сущ.) да(союз) девочки(сущ.) свечечки(сущ.) да(союз) вербочки(сущ.) понесли(гл.) домой(нар.).
Объяснение: