1. Играют волны, ветер свищет, и мачта гнется и скрипит.(3 простых)
2. Около полудня небо насупилось, надвигалась темная туча, и под веселые раскаты грома зашумел ливень.(3 простых)
3. Едва Владимир выехал за околицу в поле, как поднялся ветер, и сделалась такая метель, что он ничего не видел.(4 простых)
4. Под навесом, перед саклей послышались шаги, дверь скрипнула, и вошел хозяин.(3 простых)
5. Он на допрос не отвечал, и с каждым днем приметно вял, и близок стал его конец.(3 простых)
6. Надо войти в круг переживаний поэта, чтобы полно воспринимать их; надо вчитаться в его стихи, чтобы вполне оценить их оригинальность.(4 простых)
7. Луна сияла, июльская ночь была тиха, изредка поднимался ветерок, и легкий шорох пробегал по всему саду.(4 простых) [ ], [ ], [ ], и [ ].
8. Идет по деревьям, шагает, трещит по замерзлой воде, и яркое солнце играет в косматой его бороде.(2 простых)
9. Отсырела земля, запотели листья, кое-где стали раздаваться звуки голоса, и жидкий ранний ветерок уже пошел бродить и порхать над землею.(4 простых)
10. Меня могила не страшит, там говорят страданье спит в холодной вечной тишине, но с жизнью жаль расстаться мне.(3 простых) [ ], [ ], но [ ].
11. Дул жестокий ветер, мутные валы ходили по всему пруду, мутное небо отражалось в них, камыши высохли, пожелтели волны, и ветер трепал их со всех сторон, и они грустно и глухо шумели.(7 простых)
12. Искусство обладает одним замечательным свойством, то душевное состояние, в котором находился художник, передается впоследствии читателю, хотя бы ничего об этом состоянии не было сказано.((4 простых)
Назвался груздем - полезай в кузов. Иван Иванович бреет бороду в неделю два раза, Иван Никифорович - один раз. Свойство зеркальце имело - говорить оно умело. Над Герасимом, однако, глумиться не все решались: он шуток не любил. Учись, мой сын, наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни. Дело было вечером - делать было нечего. Тепло вода сбегает. Обычной чередой идет косьба хлеба - не будут ждать! Спать ложился дядя Степа, ноги клал на табурет. Он попробовал пошевелить левой рукой - она не двигалась. Четвертый час; надо торопиться к обеду.
Климат действительно влияет на характер
Выяснилось, что люди, выросшие в местах с более мягким и теплым климатом, были более доброжелательны, эмоционально стабильны, добросовестны, общительны и открыты новому, чем те, кто жил в более суровых местах. При этом остальные факторы, которые также учитывали авторы работы, не оказывали такого заметного влияния, как температура.
Место проживания и климат, безусловно, влияют на формирование характера. Однако условия окружающей среды не являются здесь основным фактором. Прежде всего характер формируют генетика, социальные отношения, воспитание и т.д. Однако не надо путать характер и личность. Характер формируется в процессе жизни, личность — врожденное качество. Характер является следствием взаимодействия личности с социальной средой, и он всегда вторичен. Поэтому люди, выросшие в более мягком климате, действительно будут более доброжелательными, с ними будет приятнее общаться. Для сравнения приведу в пример Петербург. В этом городе мало солнца, практически всегда пасмурная и ветреная погода, поэтому и люди здесь зачастую грубые и необщительные. А когда хорошая погода и настроение отличное, сразу появляется желание больше гулять, общаться с людьми и т.д. Поэтому да, все здесь взаимосвязано.