Пользуясь таблицей, образуйте от следующих глаголов действитель- ные причастия настоящего времени. Составьте сочетания слов. Обозначьте основы глаголов и суффиксы причастий. Образец: птицы поют поющие птицы. Деревья шумят. Птицы летят. Реки текут. Фермеры работают. Девочки вышивают. Дома стоят. Снега белеют. Друзья беседуют. Машины едут. Лампочки висят. Школьники дежурят.
И всё вокруг бесшумно сияло, сверкало искрилось от морозного света. Едва успев разгореться расплавиться сверкающим своим золотом, великое наше светило начало краснеть и падать на дальние лесные верха... Уходим всё дальше в лес, в синеватую мглу, изрезанную золотыми лучами солнца. растаял почти весь снег. задание:Какие глаголы в тексте употреблены с приставками? Выдели в них приставки.Какой оттенок значение значение они вносят? и далее вопрос Укажи, в какой форме времени использованы глаголы. ещё вопрос Сверь написанное с текстом . Получилось ли безошибочно?
В наше время все предпочитают большие и шикарные дома!Но я с грустью вспоминаю детство и тот деревянный маленький и уютный домик!В нём со мной происходило много интересного!Помню я,как дедушка и отец строили этот дом!сколько любви и труда было вложено в него!Они долго и внимательно вырезали узоры,строили ступеньки! С каким интересом бабушка с мамой обустраивали маленькие тихие комнатки!Всё было на своём месте!А главное то,что на стене висели старинные дедушкины часы!На них можно было смотреть вечно и слушать их тикание!Мне так не хватает того любимого маленького домика!Я по-быстрее хочу встретить лето и поехать в тот милый дом!
