М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ksenyakozlova2
ksenyakozlova2
12.10.2022 10:48 •  Русский язык

Выполнить лексический и синтаксический анализ текста. Пользуясь таблицей ИВС, найти в тексте примеры употребления разных языковых явлений 1)Природа никогда не создаёт шума. (2)Она учит человека величию в тишине. (3)Молчит солнце.(4)Беззвучно разворачивается перед нами звёздное небо. (5)Мало и редко слышим мы что-либо из сердцевины земли». (6)Милостиво и блаженно покоятся царственные горы. (7)Даже море к «глубокой тишине». (8)Самое великое в природе, то, что определяет и решает как таковую нашу судьбу, происходит бесшумно...

(9)А человек шумит. (10)Он шумит спозаранку и допоздна, преднамеренно и непреднамеренно, работая и развлекаясь. (11)И этот шум никак не соотносится с достигаемым благодаря ему результатом. (12)Так и хочется сказать, что шум составляет «привилегию» человека в мире, ибо всё, что природа даёт нашему слуху, — это таинственный и многозначительный звук, а не назойливый и пустой шум. (13)Поражённые и захваченные, стоим мы, когда свой голос поднимает гром, вулкан или ураган, и внимаем этому голосу, который вознамерился сказать нам нечто величественное. (14)Рокот Рейнского водопада или моря, обвалы горной лавины, шёпот леса, журчанье ручья, пение соловья мы слышим не как шум, а как речь или песню родственных нам, но таинственных сил. (15)Грохот трамваев, треск и шипение фабрик, рёв мотоциклов, визг тормозящих автомобилей, хлопанье кнута, отбивание косы, резкие звуки мусорных машин и, ах, так часто... рёв радио — это шум, докучливый шум, так ничтожно мало значащий в духовном смысле. (16)Шум присутствует везде, где звук мало значит или вовсе ничего не значит, где громыхание, свистение, жужжание, гудение, рёв, проникая в человека, мало что дают ему. (17)Шум — дерзкий и разочаровывающий, кичливый и пустой, самоуверенный и поверхностный, беспощадный и лживый. (18)Можно привыкнуть к шуму, но никогда нельзя им наслаждаться. (19)Он не таит в себе ничего духовного. (20)Он «говорит», не имея что сказать. (21)Поэтому всякое плохое искусство, всякая глупая речь, всякая пустая книга — шум.

(22)При этом шум возникает из духовного «ничто» и растворяется в духовном «ничто». (23)Он выманивает человека из его духовного убежища, из его сосредоточенности, раздражает его, связывает, так что тот живёт уже не духовной, а исключительно внешней жизнью. (24)Говоря языком современной психологии, он прививает человеку «экстравертную установку», ничем не возмещая ему это. (25)Примерно так: «Приветствую тебя, человек!.. (26)Послушай-ка! (27)Впрочем, мне нечего тебе сказать!..»

(28)И снова... (29)И снова... (30)Бедный человек подвергается нападкам и даже не может отразить нападающего: «Если тебе нечего сказать, оставь меня в покое». (31)И чем больше человек захвачен шумом, тем привычнее для его души внимание к чисто внешнему. (32)Благодаря шуму внешний мир делается значимым. (33)Он оглушает человека, поглощает его. (34)Шум, так сказать, «ослепляет» восприятие, и человек становится духовно «глух».

(35)Шум перекрывает всё: во внешнем — пение мира, откровение природы, вдохновение от космического безмолвия. (36)Во внутреннем — возникновение слова, рождение мелодии, отдохновение души, покой разума. (37)Потому что воистину, где нет тишины, там нет покоя. (38)Где шумит ничтожное, там смолкает Вечное.

(39)Робка также и муза. (40)Как легко спугнуть её шумом!.. (41)Нежна её сущность, голос её нежен. (42)А шум — дерзкий парень. (43)Ничего не знает этот грубиян о таинственной изначальной мелодии, которая поднимается из колодца души, иногда во иногда взывая, иногда вздыхая. (44)Он вытесняет эту мелодию из земной жизни и земной музыки...

(45)От этого бедствия я не знаю утешения. (46)Есть только одно: побороть шум...

(По И. Ильину*)

👇
Ответ:
Kuprums
Kuprums
12.10.2022

нечего незнаю но очень интересно !

4,8(77 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lowander3000
lowander3000
12.10.2022

Мне всегда нравились люди, у которых сильная воля. И вот с понедельника я решил воспитывать свою волю. Надо сделать ее железной.

Во-первых, каждое утро я стал вставать в 6.00 (без будиль­ника), во-вторых, я решил целый месяц не есть мороженого. И в-третьих, мне удалось выполнить главную задачу: я десять дней не звонил Даше, с которой давно дружил, А когда она мне зво­нила, я брал трубку и говорил, что меня нет дома.

На самом деле мне очень хотелось ее увидеть, но я ведь вос­питывал волю. Я продолжал ставить перед собой все новые труд­ности. Стал, например, в мороз ходить без шапки, на девятый этаж подниматься без лифта и заниматься по системе йогов.

На этом первый этап воспитания воли кончился. Я решил сделать перерыв на три дня. Теперь я мог встретиться Дашей. И когда у меня появилась свободная минута, я позвонил ей.

Даша обрадовалась моему звонку, но все же удивленно спро­сила:

- Вадим, где же ты был столько времени?

- Я важно объяснил ей, что все это время воспитывал волю.

- И тебе совсем не хотелось меня увидеть все эти дни? — обиженно спросила Даша.

Я ответил, что в жизни всегда надо чем-то Жертвовать, но зато теперь у меня железная воля.

Затем я стал договариваться о встрече. Даша согласилась, но сказала:

- Я, может быть, опоздаю, но ты подожди меня.

В семь часов я уже стоял на месте, где мы должны были встре­титься десять минут — Даши не было пол­часа. Ее все не было. Был сильный мороз. Ноги очень замерзли, уши тоже. И неудивительно — я был без шапки. Теперь я ругал себя.

Часы показывали уже половину десятого, я пошел домой. На следующий день я заболел.

Когда я выздоровел, позвонил Даше. На мой вопрос, почему не пришла на свидание, она сказала:

- А я как раз в тот день по твоему примеру начала воспиты­вать волю. А при этом, как ты сам сказал, надо чем-то жертво­вать.

Я больше не стал тренировать свою волю в надежде, что Даша по моему примеру сделает то же самое.

4,7(16 оценок)
Ответ:
lsllalap
lsllalap
12.10.2022
  Нас попросили порассуждать на тему- нужно ли воспитывать в себе ответственность в себе за судьбу земли. Я считаю, что в первую очередь конечно же нужно. Сейчас объясню почему.
  Не заботясь о нашей планете он начнёт сильно загрязняться. Из-за загрязнений пойдут сильные перепады температур, воздух начнёт меняться в худшую сторону. Реки и озёра станут пересыхать если каждый человек станет мусорить на пляжах. Воды будет становиться всё меньше и меньше. Начнут исчезать леса, главный источник кислорода. Бумага на которой мы пишем из дерева, поэтому она станет дорогостоящим продуктом.
  Вот почему я считаю, что нужно воспитывать в себе ответственность за судьбу нашей родной планеты.
4,7(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ