М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
соннышко
соннышко
05.10.2021 04:00 •  Русский язык

У МЕНЯ СОЧ Задание 1. ответьте на вопросы, выбрав один ответ из предложенных ( = ) .
1. Что чувствовала Мари, когда ее крестный чинил часы в их доме?
А) любопытство, Б) ожидание чуда В) жалость к часам Г) восхищение работой крестного
2. Какой предмет больше всего украшал елку в доме Штальбаумов?
А) обсахаренные орехи Б) пестрые конфеты В) золотые и серебряные яблоки Г) свечки
3. Почему Фриц, по мнению Мари, бывает иногда злым?
А) огрубел от солдатской жизни б) его не слушаются гусары в) ему быстро надоедают игры
4. Почему подарок крестного не понравился Фрицу?
А) он не смог попасть в замок Б) он не смог поместить в замке своих гусаров В) в замке повторялись одни и те же действия Г) он хотел танцевать в замке с Мари
5. Кого Мари в своем доме назвала королевой , находясь под впечатлением от сказки о твердом орехе?
А) сестру Луизу Б) куклу Клерхен В) кухарку Дору Г) мадемуазель Штальбаум
Задание 2. Дайте краткий ответ на вопрос: Кто является «прекрасным серым советником посольства»? ( = )
Задание 3. Как вы понимаете мысль Э.Т. А. Гофмана о том, что чудо может произойти с каждым – надо только оказаться достойным его? Дайте развернутый ответ с опорой на произведения Н. В. Гоголя и Э. Т.А. Гофмана. (= )
Прочитайте отрывок и проанализируйте эпизод, опираясь на вопросы. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения. (= )
Зачем так подробно дается описание кукол в стеклянном шкафу?
Почему Мари переставила игрушки в шкафу?
Каково внутреннее состояние Мари в этом эпизоде?
Определите роль данного эпизода в произведении.
Мари была очень огорчена. На следующее утро она подошла к шкафу и печально поглядела на сахарных и адрагантовых куколок. И горе ее было понятно, ведь ты не поверишь, внимательная моя слушательница Мари, какие расчудесные сахарные фигурки были у Мари Штальбаум: премиленькие пастушок с пастушкой пасли стадо белоснежных барашков, а рядом резвилась их собачка; тут же стояли два почтальона с письмами в руках и четыре очень миловидные пары - щеголеватые юноши и разряженные в пух и прах девушки качались на русских качелях. Потом шли танцоры, за ними стояли Пахтер Фельдкюммель с Орлеанской Девственницей, которых Мари не очень-то ценила, а совсем в уголке стоял краснощекий младенец - любимец Мари. Слезы брызнули у нее из глаз.
- Ax, милый господин Дроссельмейер, - воскликнула она, обращаясь к Щелкунчику, - чего я только не сделаю, лишь бы вам жизнь, но, ах, как это тяжело!
Однако у Щелкунчика был такой жалобный вид, что Мари, которой и без того чудилось, будто мышиный король разинул все свои семь пастей и хочет проглотить несчастного юношу, решила пожертвовать ради него всем.
Итак, вечером она поставила всех сахарных куколок на нижний выступ шкафа, куда до того клала сласти. Поцеловала пастуха, пастушку, овечек; последним достала она из уголка своего любимца - краснощекого младенца - и поставила его позади всех других куколок. Фсльдкюммель и Орлеанская Девственница попали в первый ряд.
- Нет, это уж слишком! - воскликнула на следующее утро госпожа Штальбаум. - Видно, в стеклянном шкафу хозяйничает большая, прожорливая мышь: у бедняжки Мари погрызены и обглоданы все хорошенькие сахарные куколки!
Мари, правда, не могла удержаться и заплакала, но скоро улыбнулась сквозь слезы, потому что подумала: "Что же делать, зато Щелкунчик цел! "

Рассмотрите иллюстрацию к сказке о Щелкунчике. Составьте связный ответ, опираясь на вопросы. ( = )
Какой эпизод изображен? Найдите его в учебнике.
Сравните эпизод с его иллюстрацией. Что общего? В чем различие?
На чем автор иллюстрации хотел сделать акцент, чтобы выразить свое отношение к событию?
Какие выбраны краски и почему? Почему так много теней?


У МЕНЯ СОЧ Задание 1. ответьте на вопросы, выбрав один ответ из предложенных ( = ) . 1. Что чувствов

👇
Открыть все ответы
Ответ:
checknutaya
checknutaya
05.10.2021

Сочинение на тему "Бездомные животные":

Нередко во дворах, парках можно встретить бездомных собак или кошечек. Все они или родились на улице, или были выброшены безответственными людьми. Эта проблема является действительно серьезной и актуальной. Человек должен отвечать за того, кого приручил. Эту истину необходимо запомнить навсегда.

Каждый из нас может бездомным животным. Поделиться бутербродом, сварить кашу, приручить, забрать к себе домой или же построить будки на улицах. Кроме того, важно понимать, как тяжело приходится животным, которые живут в одиночестве. Виновен в этом человек, поэтому и отвечать за это должен каждый из нас. Берегите  друзей меньших, а они отблагодарят преданностью и добротой!

Объяснение:

4,6(63 оценок)
Ответ:
мафінка
мафінка
05.10.2021

Космические полёты в настоящее время стали практически обыденным делом.

«…Приближалось время старта. Вот-вот нас должны были отправить на космодром Байконур, расположенный на восток от Аральского моря в широкой, как океан, казахской степи. И все же я томился нетерпением, редко, когда ожидание было так тягостно. Я знал, что корабль, на котором предстояло лететь, получил название «Восток». Видимо, нарекли его так, потому что на востоке восходит солнце и дневной свет теснит ночную тьму, двигаясь с востока.

На космодром летело несколько космонавтов. Все могло случиться. Достаточно было соринке попасть в глаз первому кандидату для полета в космос, или температуре у него повыситься на полградуса, или пульсу увеличиться на пять ударов — и его надо было заменить другим, подготовленным человеком. Уезжающие товарищи были так же готовы к полету, как я. Старт должен был состояться точно в назначенный день и час, минута в минуту. Вместе с нами на космодром ехали несколько специалистов и врач.

На космодроме нас ждали. Там мы встретили многих знакомых специалистов и Главного Конструктора. Прибыл на космодром и Теоретик Космонавтики — так мы между собой называли видного советского ученого, под руководством которого составлялись сложнейшие расчеты космических рейсов. Он все время находился вместе с Главным Конструктором. Я знал, что для этих людей никогда не наступит покой. Они всегда будут искать новое, всегда дерзать. Только творческое содружество этих двух корифеев советской науки, больших коллективов ученых и инженеров, объединенных их единой смелой мыслью, могло породить космический корабль, определить ему надежный путь вокруг планеты с возвращением на Землю.

Зашел Главный Конструктор. Как всегда, внимательный, добрый. Ничего не спрашивая, сказал:

— Через пять лет можно будет по профсоюзной путевке летать в космос.

Мы расхохотались. Наше самочувствие понравилось ему, и он, мельком взглянув на ручные часы, быстро ушел. Я не уловил в нем и тени тревоги. Он был уверен во мне так же, как был уверен в себе.

Я вошел в кабину, пахнущую полевым ветром, меня усадили в кресло, бесшумно захлопнули люк. Я остался наедине с приборами, освещенными уже не дневным, солнечным светом, а искусственным. Мне было слышно все, что делалось за бортом корабля на такой милой, ставшей еще дороже Земле. Вот убрали железные фермы, и наступила тишина. Я доложил:

— «Земля», я — «Космонавт». Проверку связи закончил. Исходное положение тумблеров на пульте управления заданное. Глобус на месте разделения. Давление в кабине — единица, влажность — 65 процентов, температура — 19 градусов, давление в отсеке — 1,2, давление в системах ориентации нормальное. Самочувствие хорошее. К старту готов.

4,6(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ