М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Алима20041
Алима20041
02.12.2022 00:12 •  Русский язык

Напиши сочинение-рассуждение по данному алгоритму (объемом в 100-150 слов) на одну из предложенных (на выбор) по стихотворению В.С.Шефнера «Слова» (учебник, стр.195). Вырази в тексте собственную позицию, аргументируй е. 1. «Великая сила слова» 2. «Словом можно убить, словом можно

👇
Открыть все ответы
Ответ:

Нет роботы не смогут заменить людей никогда! Потому что мы здаем им программы, обучаем их. Что бы они что то делали нужно загрузить информация, информация потоянно обновляется тоесть нужно постоянно делать обновление программного обеспечения. сам робот этого не может он лишь марионетка в руках члеовека и по трем законам робототехники Айзека Азимова это доказано. если человек неправильном порядке даст ему задания он уже в тупик попадет, без человека роботы никто! на досуге советую прочитать рассказы жтого пиателя и удачи

Объяснение:

4,6(4 оценок)
Ответ:
ОливияСэм
ОливияСэм
02.12.2022

1)Формой будто бы ларец –

Тот премудрости дворец.

Дверь за дверью открываешь,

После каждой – что-то знаешь!

Сравнение - форма книги: параллелепипед, как и ларец . (Книга) Метафоры: содержание - дворец, страницы – двери.

2)У людей всех к голове

- пара слуг наготове.

Мозг придумывает что-то.

Делать – не его забота!

Те ж, трудясь, словно шмели,

Сотворили, как смогли. (Руки)

Метафора: руки - слуги, шмели - сравнение

3)По кругу шли раньше, как в карусе

И, как штангисты, гири вздымали.

Но, как паровоз, и мы устарели.

А наши потомки – только мигают.

Сравнение хода стрелок по циферблату с каруселью, часового механизма со штангистом и с паровозом. Метафора: потомки – новые (электронные ) модели часов.

4)Публика, как ротозеи,

Сонно ходит по музею.

Только я стою на месте,

Вижу фрукты: вот бы съесть их!

Полчаса уже мечтаю -

Себя пчелкой представляю. (Картина)

Метафора: пчелка, нарисованная на картине, образ которой хотел бы принять зритель.

Только фрукты на стене – можно мухе съесть – не мне!

5)Точно клумба наш букет.

Как огромный самоцвет.

Аромат - кисель густой -

Можно ложкой есть большой.

Сей источник красоты

Называется…. (Цветы)

4,7(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ