Прочитайте текст, выполните задания. ЧТО ПРИНОСИТ ЗНАНИЕ АНГЛИЙСКОГО?
Английский — язык мира. На английском говорит четверть населения нашей планеты, и английский дарит каждому больше возможностей: учиться или работать за границей, больше зарабатывать, заводить друзей по всему миру.
Как вам знание английского? Во-первых, это большие возможности. Многие компании предпочитают нанимать сотрудников, владеющих английским. Согласно опросу , около 70% руководителей из разных стран ожидают от своих подчиненных знания английского.Во-вторых, английский язык – это язык бизнеса и дипломатии. Cогласно изданию HarvardBusinessReview, английский — основной рабочий язык в международном бизнесе и в международных организациях, таких как НАТО, ООН, Всемирный банк. В-третьих, английский язык необходим для учебы. Если вы хотите стать студентом одного из самых престижных университетов, вам необходимо знать английский. Топ 10 университетов мира (согласно рейтингу TheTimesHigherEducation), за исключением одного, находятся в Великобритании и в США, и преподавание происходит на английском. Зная английский язык, вы получаете доступ к самым актуальным материалам. Весь академический мир сегодня говорит на английском, на английском выходят публикации и исследования. Также вы можете использовать все преимущества интернета. Согласно отчету W3Techs, около половины сайтов глобальной сети — на английском. В-четвертых, английский язык необходим для личного развития. Знание иностранных языков повышает интеллект. Исследования показали, что люди, которые говорят на двух или более языках, более восприимчивы, решительны и обладают лучшей памятью! Вы будете все понимать, когда смотрите впервые любимый сериал, фильм, без субтитров. Вы сможете путешествовать без языковых барьеров. А у тех, кто путешествует, развиваются креативные появляется уверенность и чувство самореализации. Говоря по-английски, куда бы вы ни отправились, вы всегда найдете компанию. Это ваш мир — отправляйтесь ему навстречу!
Задание:
1. Выпишите из текста предложение, отражающее его основную мысль.
2. В какой части текста (вступление, основная часть, заключение) находится это предложение?
3. Установитеправильность приведенных утверждений
2) Три четверти - дробное, трое суток - собирательное, пятнадцать дней - количественное.
3) 12 - двенадцати, двенадцати, двенадцати; 19 - девятнадцати, девятнадцати, девятнадцати; 60 - шестидесяти, шестидесяти, шестидесяти; 300 - трёхсот, трёмстам, трёхстах; 800 - восьмисот, восьмистам, восьмистах; 758 - семисот пятидесяти восьми, семистам пятидесяти восьми, семистах пятидесяти восьми.
4) Одна целая две трети прибавить одну вторую.
5) Двое мотоциклистов - двумя мотоциклистами, двух мотоциклистах; семеро козлят - семерых козлят, семерым козлятам.
6) Держать обеими руками, приложить к обоим ушам.
7) Тысячи восьмисот тридцати килограммов картофеля, семидесяти восьми яблок, четырёхсот сорока четырёх центнеров, семисот тридцати восьми граммов, восемнадцати помидоров, трёх миллионов километров.