4. Из предложений 1-10 выпишите слова с чередующейся гласной корня.
Зари (зор/зар), пробирались (бир/бер), поднимая (ним/нем), ростки (рос/раст), заросшею (рос/раст), прикоснулся (кос/кас).
5. Из предложений 1-5 выпишите слово (слова), в котором правописание Н (НН) соответствует правилу: «В суффиксах прилагательных. Образованных с суффикса -ЯН-, пишется Н»
Глиняную.
6. Из предложений 2-6 выпишите слово (слова), в котором правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксах существительных после шипящих под ударением пишется О»
Клоч`ок.
4. Из предложений 1-10 выпишите слова с чередующейся гласной корня.
Зари (зор/зар), пробирались (бир/бер), поднимая (ним/нем), ростки (рос/раст), заросшею (рос/раст), прикоснулся (кос/кас).
5. Из предложений 1-5 выпишите слово (слова), в котором правописание Н (НН) соответствует правилу: «В суффиксах прилагательных. Образованных с суффикса -ЯН-, пишется Н»
Глиняную.
6. Из предложений 2-6 выпишите слово (слова), в котором правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксах существительных после шипящих под ударением пишется О»
Клоч`ок.
1. Хаджи Мурат так задумался, что не заметил как нагнул кувшин.
(Л.Н.Т.) 2. Надеюсь, что эта книга достаточно определенно говорит о
том, что я не стеснялся писать правду когда хотел этого. (М.Г.) 3. Если
бы каждый человек на куске земли своей сделал все, что он может ,как
прекрасна была бы земля наша. (Ч.) 4. Когда я вбежал в ворота, под ко-
торыми было очень темно, уже никого не было. (Дост.) 5. Сколько он ни
напрягал глаз в ту сторону ,откуда доносились крики ,ничего не мог разгля-
деть в темноте. (Григ.)