Футбол - игра популярная. ВЗЯВШИ в руки кисть, С. Григорьев показал зрителям, как обычно учатся играть в нее. Осень. День невеселый.УТОМИВШИСЬ ( Д.) от школьных занятий, ребята собрались во дворе.. Одеты легко. На заднем плане можно увидеть трубы завода, где, возможно, работают родители детей. Вдалеке - дома- новостройки. У спортсменов свои болельщики, которые внимательно следят за игрой юных спортсменов. Очевидно, что в футбол играют каждый день, ибо площадка без травы. Дети, ВЗЯВ портфели в руки, поставили их вместо ворот. Из них даже видны школьные учебники. Сами дети - пионеры, потому что на груди у них - красные галстуки, примета времени. Среди "наблюдателей" и черная собака с белым ухом.УСТРОИВШИСЬ рядом с вратарем, одетым в светло-голубые трусы и темная майку, она внимательно следит за игрой. Парнишка не в первый раз стоит на воротах, сосредоточившись на движении мяча. На колене у него - бинт, а на руках - защитные , почти профессиональные , перчатки. Готов к обороне.!Рядом с ним - рефери. Художник Григорьев стремился показать самый напряженный момент игры.
Морфологический разбор слова как части речи делается по схеме . Существительное 1- часть речи , начальная форма (Им. п. ед.ч.) 2 Постоянные признаки - собственное или нарицат, одушевленное или неодушев, род , склонение Непостоян признаки-число, падеж (в котором употреблено сущ). 3.Синтаксич роль.- каким членом предложения является. Прилагательное 1- часть речи , начальная форма (Им. п. ед.ч. муж.род) 2 Постоянные признаки - разряд по значению - (качественное, относительное ,притяжательное ), полное или краткое, степень сравнения, (для качеств. прил)степень качества(если есть) Непостоян признаки- род,число, падеж (в котором употреблено прил). 3.Синтаксич роль.- каким членом предложения является.
