неизменяемая самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета, признак действия и признак признака. Слова этого класса отвечают на во где?», «когда?», «куда?», «откуда?», «зачем?», «как?» и чаще всего относятся к глаголам и обозначают признак действия.Наречия — неизменяемые слова: они не склоняются и не спрягаются, не имеют окончаний, не изменяются по родам и числам. И только качественные наречия, образованные от прилагательных, имеют степени сравнения и формы субъективной оценки: тихо-тише, менее тихо, тише всех
Густые(прил) заросли( подл) трав(допол) подходят(сказ) к самой ( прил) воде( доп) упругой( прил) стеной( допол), с лодки( обсоят) часто(обст) нельзя(сказ) высадиться( сказ) на берег( обстоят). ( повест, невоскл, сложное, союзное,средством связи в предложении является сочинительный союз, ССП) 1) Густые заросли трав подходят к самой воде упругой стеной ( двусоставное, распространенное, ничем не осложнено,) . 2)и с лодки часто нельзя высадиться на берег.( односоставное, безличное,распространенное, ничем не осложнено). (Густые заросли трав подходят к самой воде упругой стеной), и ( с лодки часто нельзя высадиться на берег.)
Наречие
Объяснение:
неизменяемая самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета, признак действия и признак признака. Слова этого класса отвечают на во где?», «когда?», «куда?», «откуда?», «зачем?», «как?» и чаще всего относятся к глаголам и обозначают признак действия.Наречия — неизменяемые слова: они не склоняются и не спрягаются, не имеют окончаний, не изменяются по родам и числам. И только качественные наречия, образованные от прилагательных, имеют степени сравнения и формы субъективной оценки: тихо-тише, менее тихо, тише всех