если бы мир был бы без звуков, тогда бы все люди научились глухо-немому языку. Первое время люди бы ничего не понимали, и научили бы писать друг другу что-то. Они бы не понимали что случилось. потом они бы привыкли к этому. И забыли что такое звук. Тогда бы все певицы, певцы забыли что это такое. все люди бы молчали, животные бы не давили, не мяукали и т.к. Все бы забыли про колонки,микрофоны. Все бы птицы не чирикали, петух не будил людей своим кукареканьем.
Ну здесь можно написать, что печатные книги останутся или не останутся - это не так важно. Важно другое: как вы выразите свои мысли. Я например, считаю, что печатные книги все же останутся. Хотя их перестанут использовать, например, в образовании. В школу будут ходить с планшетниками, а не со стопкой тяжелых печатных книг. Кстати, это уже практикуется во многих школах и университетах. Однако печатные книги будут использоваться теми, кто любит читать. Ведь ничто не может заменить удовольствие от пролистывания страниц и запаха книг. Это будет как хобби. Но из образования, обучения и т.п. книги уйдут. Лично я уже года 2.5 не пользуюсь печатными книгами
1. Выписать контрольное слово. 2. Вставить пропущенные буквы или раскрыть скобки. 3. Подчеркнуть в слове место орфограммы. 4. Назвать орфограмму и объяснить (устно или письменно) условия правильного написания. 5. Указать проверочное слово (если возможно) и привести примеры слов с данной орфограммой.
Образец орфографического разбора слова Скош..(н,нн)ая тр..ва лежит ровными р..дами.
Скошенная — правописание суффиксов причастий. 1)две буквы «н» пишутся в суффиксах страдательных причастий времени, если слово образовано от глагола совершенного вида (что сделать? — скосить): выкрашенный, прочитанный; 2) суффикс -енн-пишется в причастиях, образованных от глаголов на -ить, -еть или глаголов с основой на согласный: выкрасить — выкрашенный; увидеть — увиденный, сберечь — сбережённый.
если бы мир был бы без звуков, тогда бы все люди научились глухо-немому языку. Первое время люди бы ничего не понимали, и научили бы писать друг другу что-то. Они бы не понимали что случилось. потом они бы привыкли к этому. И забыли что такое звук. Тогда бы все певицы, певцы забыли что это такое. все люди бы молчали, животные бы не давили, не мяукали и т.к. Все бы забыли про колонки,микрофоны. Все бы птицы не чирикали, петух не будил людей своим кукареканьем.
Объяснение:
столько предложений хватит?