Найдите все несогласованные определения, приложения (если надо, поставьте дефис), определения, выраженные причастным оборотом.
Найдите по одному виду разных обстоятельств, задайте вопрос к ним и укажите разряд
Найдите одно прямое дополнение и одно косвенное.
1.ИСКУССТВО ЖИВОПИСИ ПРИШЛО НА РУСЬ ИЗ ВИЗАНТИИ ВМЕСТЕ С ХРИСТИАНСКОЙ РЕЛИГИЕЙ.
2.ПЕРВЫЕ ИКОНЫ БЫЛИ ПРИВЕЗЕНЫ ГОТОВЫМИ ДЛЯ УКРАШЕНИЯ ХРАМОВ.
3.А ИХ НЕМАЛО ПОСТРОИЛИ.
4.ЭТО БЕССПОРНО.
5.В ЧИСЛЕ ИХ ИКОНА «ВЛАДИМИРСКАЯ БОЖЬЯ МАТЕРЬ», ХРАНЯЩАЯСЯ НЫНЕ В ТРЕТЬЯКОВСКОЙ ГАЛЕРЕЕ.
6. ПИСАЛ ЕЕ УЧЕНИК ХРИСТА ЛУКА.
7.НАДО ПОЛАГАТЬ, НЕ ОДНУ ИКОНУ ПРИВЕЗЛИ ИЗ ВИЗАНТИИ НА РУСЬ.
8. ПРИВЕЗЕННЫЕ ИКОНЫ МОЖНО БЫЛО РАЗМНОЖИТЬ ДЛЯ ВСЕ НОВЫХ И НОВЫХ ЦЕРКВЕЙ, РАЗВОЗЯ ИХ ИЗ КИЕВА В ГЛУБИНУ РУСИ.
9.НО ОДНИХ ОБРАЗЦОВ МАЛО.
10.НУЖНЫ БЫЛИ ЖИВЫЕ УЧИТЕЛЯ.
11. СТЕНЫ ПРАВОСЛАВНЫХ ХРАМОВ ВСЕГДА УКРАШАЛИСЬ ФРЕСКАМИ НА РЕЛИГИОЗНУЮ ТЕМУ.
12. ЭТИ РИСУНКИ ФРЕСКИ БЫЛИ НЕ ТОЛЬКО НА СТЕНАХ ХРАМОВ, НОИ НА ПОТОЛКАХ.
13. ЖЕСТКАЯ, СУРОВАЯ, АСКЕТИЧЕСКАЯ МАНЕРА ПИСЬМА ПОСТЕПЕННО СМЯГЧАЛАСЬ, ОЧЕЛОВЕЧИВАЛАСЬ РУССКИМИ МАСТЕРАМИ ИКОНОПИСЦАМИ.
14. ВМЕСТО СУХОГО ОБРАЗЦА, ПРИВЕЗЁННОГО С ВИЗАНТИИ, ПОЯВИЛОСЬ ЖИВОЕ ЧУВСТВО НЕПОСРЕДСТВЕННОСТИ,
15. ПРОСТОТА И ЕСТЕСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВ.
16. ЖЕЛАНИЕ СОЗДАТЬ КРАСОТУ ЗАСТАВЛЯЛО РАБОТАТЬ В ПОТЕ ЛИЦА ФЕОФОНА ГРЕКА . АНДРЕЯ РУБЛЁВА ВСЮ ЖИЗНЬ.
вот, что со мной было.
однажды мама сказала мне :" полы!" я встала с кровати и подумала :" мама берёт ведро, наливает воду и тряпкой моет пол". я всё это сделала, село на пол и стала мыть полы. тряпку не выжала, и пол стал мокрым, но я мыла дальше. очень долго. Я взяла ведро и вылила воду на пол. " так делают матросы когда моют пол"-спокойно подумала я. взяла тряпку и стала "размазывать" воду по полу. и тут я услышала сердитый голос мамы : "почему льётся вода?!". я мигом легла на пол, вытерла его. сама стала мокрая. мама поднялась и очень удивилась.
не могу дальше дописать. концовку сами придумайте за понимание!