Question

используя информацию текста предыдущего упражнения Письменно составьте небольшой текст описание художественный или публицистическом стиле с элементами повествования и рассуждения об образовании во Франции и в Казахстанe​

Answer 1

Однажды девочка пошла в лес и там заблудилась. Через 100 лет её начали искать и в итоге она их сьела так как она была голодная м

Объяснение:

Answer 2

Во Франции и в Казахстане образование играет очень важную роль в развитии общества. Оно является одной из основных составляющих формирования культуры и знаний учащихся.

Во Франции образование имеет долгую историю. Уже средневековье оказало большое влияние на образование: там создавались университеты и разные образовательные учреждения. Но основным изменением в системе образования Франции стал Закон об образовании в 1881 году, благодаря которому была обязательная образовательная программа и ученики всех социальных слоев имели возможность получить образование. Однако, с развитием образования стало понятно, что необходимо реформировать систему, чтобы она стала более гибкой и адаптированной к потребностям учащихся. Сегодня образование во Франции дает возможность ученикам получить высокое качество знаний и выбрать профессию, соответствующую их способностям и интересам.

В Казахстане образование также играет ключевую роль в развитии страны. Система образования начала развиваться после обретения независимости Казахстана в 1991 году. За последние десятилетия в стране произошли серьезные изменения в образовательной системе. Модернизация образования в Казахстане была осуществлена с целью подготовки высококвалифицированных специалистов, способных успешно конкурировать на мировом рынке труда. Введение новых образовательных стандартов, программ и методик позволили создать условия для развития творческого и интеллектуального потенциала учащихся.

В целом, как во Франции, так и в Казахстане, образование является важным фактором в развитии общества. Обе страны придает большое значение разностороннему и глубокому обучению, развитию критического и аналитического мышления, а также личностному росту каждого учащегося. Такой подход позволяет формировать активных и грамотных граждан, способных вносить вклад в развитие своей страны.