Объяснение:
Проверил в онлайн мектеп
1) задание. 6)задание.
2)задание. А: «П». правильно
3)задание. Орфографические и пунктуальные.
4)задание. Да
5)задание. «П!»-а.
7)задание. Слово-Полковник человеяьи силы.
8)задание. Родник сказал лесник .Должно Влага тоже начинается из такого оконца?Да должно быть согласился я
9)задание.
1) Простое
2) Обычное
3) Творение
4) Является
5) Загадочный
6) Живёт
7) Играет
8) Творца
Можно в лучший ответ¿?
Александр Лук классифицировал известные ему приёмы остроумия следующим образом:
1. Ложное противопоставление.
2. Ложное усиление.
3. Доведение до абсурда:
4. Остроумие нелепости
5. Смешение стилей, или “совмещение планов”
6. Намёк, или точно наведенная цепь ассоциаций.
7. Двойное истолкование:
8. Ирония.
9. Обратное сравнение
10. Сравнение по случайному или второстепенному признаку, перечисление разнородных предметов и явлений в “едином списке”.
11. Повторение
12. Парадокс.
Виктор Раскин различает вербальные виды смешного следующим образом (список неполный):
1. Насмешка.
2. Насмешка над собой.
3. Самоуничижительный юмор.
4. Загадка.
5. Игра слов.
Thomas C. Veatch в своей “A Theory of Humor” приводит следующий список видов смешного:
1. Доведение до абсурда.
2. Сатира.
3. Буквальное понимание метафор.
4. Ирония.
5. Двусмысленность.
6. Игра слов.
7. Противоречие.
8. Несовпадение.
9. Уход от опасности.
10. Обозначение превосходства.
11. Излишняя рациональность.
12. Отклонение от обычного.
13. Другие.
Еще много великих людей можно привести. Если обобщить, то мне вспоминается: пародия, стёб,парадокс, ирония, грубая шутка, игра слов и сатира.
Объяснение:
Орфографические и пунктуации