М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
shcooltime
shcooltime
20.02.2022 14:31 •  Русский язык

Используя предложенный текст, выполни ТОЛЬКО ОДНО из заданий: №1, №2 или №3. Текст:
(1)Вот уже полтора месяца, как я в крепости N; Максим Максимыч ушёл на охоту... (2)Я один; сижу у окна; серые тучи закрыли горы до подошвы; солнце сквозь туман кажется жёлтым пятном. (3)Холодно; ветер свищет и колеблет ставни... (4)Скучно! (5)Стану продолжать свой журнал, прерванный столькими странными событиями.
(6)Перечитываю последнюю страницу: смешно! (7)Я думал умереть; это было невозможно: я ещё не осушил чаши страданий, и теперь чувствую, что мне ещё долго жить.
(7)Как всё ясно и резко отлилось в моей памяти! (8)Ни одной черты, ни одного оттенка не стёрло время!
(9)Я помню, что в продолжение ночи, предшествовавшей поединку, я не спал ни минуты. (10)Писать я не мог долго: тайное беспокойство мною овладело. (11)С час я ходил по комнате; потом сел и открыл роман Вальтера Скотта, лежавший у меня на столе: то были «Шотландские пуритане». (12)Я читал сначала с усилием, потом забылся, увлечённый волшебным вымыслом... (13)Неужели шотландскому барду на том свете не платят за каждую отрадную минуту, которую дарит его книга?..
(14)Наконец рассвело. (15)Нервы мои успокоились. (16)Я посмотрелся в зеркало; тусклая бледность покрывала мой лик, хранивший следы мучительной бессонницы; но глаза, хотя окружённые коричневою тенью, блистали гордо и неумолимо. (17)Я остался доволен собою.
(18)Велев седлать лошадей, я оделся и сбежал к купальне. (19)Погружаясь в холодный кипяток нарзана, я чувствовал, как телесные и душевные силы мои возвращались. (20)Я вышел из ванны свеж и бодр, как будто собирался на бал. (21)После этого говорите, что душа не зависит от тела!..
(22)Возвратясь, я нашёл у себя доктора. (23)На нём были серые рейтузы, архалук и черкесская шапка. (24)Я расхохотался, увидев эту маленькую фигурку под огромной косматой шапкой: у него лицо вовсе не воинственное, а в этот раз оно было ещё длиннее обыкновенного.
— (25)Отчего вы так печальны, доктор? — сказал я ему. — (26)Разве вы сто раз не провожали людей на тот свет с величайшим равнодушием? (27)Вообразите, что у меня желчная горячка; я могу выздороветь, могу и умереть; то и другое в порядке вещей. (28)Старайтесь смотреть на меня, как на пациента, одержимого болезнью, вам ещё неизвестной, — и тогда ваше любопытство возбудится до высшей степени; вы можете надо мною сделать теперь несколько важных физиологических наблюдений... (29)Ожидание насильственной смерти не есть ли уже настоящая болезнь?
(30)Эта мысль поразила доктора, и он развеселился.
(М.Ю. Лермонтов)

Темы для сочинения:
№1. Напиши сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания лингвиста В.Г. Ветвицкого: «Имя существительное — это как бы дирижёр грамматического оркестра. За ним зорко следят оркестранты — зависимые слова и уподобляются ему по форме, согласуются с ним». Аргументируя свой ответ, приведи 2 примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывай номера нужных предложений или применяй цитирование.
Ты можешь писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение можно словами В.Г. Ветвицкого.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём .

№2. Напиши сочинение-рассуждение. Объясни, как ты понимаешь смысл предложения 10: «Писать я не мог долго: тайное беспокойство мною овладело». Приведи в сочинении 2 аргумента из прочитанного текста, подтверждающих твои рассуждения. Приводя примеры, указывай номера нужных предложений или применяй цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём .

№3. Как ты понимаешь значение слова УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ?
Сформулируй и прокомментируй данное тобой определение. Напиши сочинение-рассуждение на тему «Что такое уверенность в себе», взяв в качестве тезиса данное тобой определение. Аргументируя свой тезис, приведи 2 примера-аргумента, подтверждающих твои рассуждения: один пример-аргумент приведи из прочитанного текста, а второй — из твоего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём .

👇
Ответ:
rebkovets2015
rebkovets2015
20.02.2022

1)Вот уже полтора месяца, как я в крепости N; Максим Максимыч ушёл на охоту... (2)Я один; сижу у окна; серые тучи закрыли горы до подошвы; солнце сквозь туман кажется жёлтым пятном. (3)Холодно; ветер свищет и колеблет ставни... (4)Скучно! (5)Стану продолжать свой журнал, прерванный столькими странными событиями.

(6)Перечитываю последнюю страницу: смешно! (7)Я думал умереть; это было невозможно: я ещё не осушил чаши страданий, и теперь чувствую, что мне ещё долго жить.

(7)Как всё ясно и резко отлилось в моей памяти! (8)Ни одной черты, ни одного оттенка не стёрло время!

(9)Я помню, что в продолжение ночи, предшествовавшей поединку, я не спал ни минуты. (10)Писать я не мог долго: тайное беспокойство мною овладело. (11)С час я ходил по комнате; потом сел и открыл роман Вальтера Скотта, лежавший у меня на столе: то были «Шотландские пуритане». (12)Я читал сначала с усилием, потом забылся, увлечённый волшебным вымыслом... (13)Неужели шотландскому барду на том свете не платят за каждую отрадную минуту, которую дарит его книга?..

(14)Наконец рассвело. (15)Нервы мои успокоились. (16)Я посмотрелся в зеркало; тусклая бледность покрывала мой лик, хранивший следы мучительной бессонницы; но глаза, хотя окружённые коричневою тенью, блистали гордо и неумолимо. (17)Я остался доволен собою.

(18)Велев седлать лошадей, я оделся и сбежал к купальне. (19)Погружаясь в холодный кипяток нарзана, я чувствовал, как телесные и душевные силы мои возвращались. (20)Я вышел из ванны свеж и бодр, как будто собирался на бал. (21)После этого говорите, что душа не зависит от тела!..

(22)Возвратясь, я нашёл у себя доктора. (23)На нём были серые рейтузы, архалук и черкесская шапка. (24)Я расхохотался, увидев эту маленькую фигурку под огромной косматой шапкой: у него лицо вовсе не воинственное, а в этот раз оно было ещё длиннее обыкновенного.

4,7(38 оценок)
Ответ:
deryabina92
deryabina92
20.02.2022

ответ стороне это Е Беда А Минуту У сделай те эти буквы в квадрат а сторон Бед Минут вичеркники внизу

Объяснение:

4,6(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vitaliy000007
vitaliy000007
20.02.2022
Тропики.
Около двух третей всех видов птиц, живущих на Земле, обитают в тропических джунглях, в том числе курукуйки и попугаи. Многие тропические птицы имеют весьма причудливую окраску. Ярко-зеленое оперение этого лори сливается с листвой. В джунглях с пышной разнообразной растительностью даже такие яркие разноцветные  отметины можно легко принять за цветы или фрукты.
                                                                ("Большая книга эрудита")
Это я взяла из своей энциклопедии.

Публицистический стиль - это какой-то рассказ в газете, энциклопедии или например в журнале. 
4,8(100 оценок)
Ответ:
GoldChery
GoldChery
20.02.2022

1) Внизу мерно и широко шумел прибой.

2) То солнце спрячется, то светит  слишком ярко.

3) В вагоне электрички было тесно от рюкзаков и лыж и  шумно.

4) Поворчал он, да не посмел ослушаться.

5) Голос  слепого нищего был слаб и дрожал...

В 1 предложении однородными членами являются слова "мерно и широко" - это обстоятельства. Подчёркиваем    - . - . - .

В 2 предложении однородными членами являются слова "то спрячется, то светит" - это сказуемые.  Подчёркиваем двумя чертами.

В 3 предложении однородными членами являются слова "от рюкзаков и лыж" - это дополнения.  Подчёркиваем - - - - - . Также однородными членами являются слова " тесно и шумно " - это обстоятельства. Подчёркиваем    - . - . - .

В 4 предложении однородными членами являются слова "поворчал, не посмел ослушаться" - это сказуемые.  Подчёркиваем двумя чертами.

В 5 предложении однородными членами являются слова "слаб и дрожал" - это сказуемые.  Подчёркиваем двумя чертами.

4,4(72 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ