Это задание позволяет нам составить предложения из слов, используя правильные формы времени для глаголов и соответствующие падежи для существительных и прилагательных. Затем мы сможем прочитать получившийся текст и определить значение слов из правого столбика, а также решить, можно ли составить предложения из этих слов.
Давайте начнем с составления предложений:
1. Древнегреческий врач Гиппократ был знаменитым эллинским борцом.
Обоснование:
- "Древнегреческий" - это прилагательное, относящееся к существительному "врач".
- "Знаменитый" - тоже прилагательное, относится к существительному "борец".
2. Пифагор был могучим клучатным бойцом.
Обоснование:
- "Могучий" - это прилагательное, относящееся к существительному "боец".
- "Ключатный" - это прилагательное, описывающее особенности "бойца".
3. Философы Платон и Сократ имели различные спортивные награды.
Обоснование:
- "Различные" - это прилагательное, описывающее "награды".
- "Спортивные" - это прилагательное, относящееся к существительному "награды".
Теперь давайте прочитаем получившийся текст и определим значение слов из правого столбика:
- Древнегреческий - относящийся к Древней Греции.
- Врач - медицинский специалист.
- Гиппократ - известный греческий врач.
- Быть - глагол, указывающий на наличие или существование чего-либо.
- Знаменитый - известный, известностью пользующийся.
- Эллинский - греческий.
- Борец - спортсмен, участвующий в соревнованиях в определенной дисциплине.
- Пифагор - древнегреческий философ и математик.
- Могучий - сильный, мощный.
- Ключатный - тот, кто владеет какими-то особенными навыками или способностями.
- Философы - люди, занимающиеся философией и размышлениями о смысле жизни.
- Платон - древнегреческий философ и ученик Сократа.
- Сократ - древнегреческий философ, один из основателей западной философии.
- Иметь - обладать чем-то.
- Различный - разнообразный, неоднородный.
- Спортивный - относящийся к спорту.
- Награда - приз, памятный знак, получаемый за достижения или победы.
Мы можем составить предложения из слов из правого столбика.
Обоснование моего ответа:
- Мы соединили слова из левого столбика в предложения, используя правильные формы времени для глаголов и соответствующие падежи для существительных и прилагательных.
- Мы прочитали получившийся текст и определили значение слов из правого столбика.
- Да, мы можем составить предложения из слов из правого столбика, так как они имеют конкретное значение и описывают различных людей, их способности и достижения.
- Все предложения понятны для школьника, так как они используют простые слова и объясняют их значение.
Добрый день, ученик! Рад выступить в роли вашего школьного учителя и помочь вам с этим заданием.
В данном задании вам необходимо раскрыть скобки, написать наречия с правильным орфографическим оформлением и обозначить условия постановки дефиса. Также нужно определить, какие наречия написаны без дефиса и объяснить почему.
Давайте начнем с решения задания:
1. (По) новому - без дефиса: по новому.
Обоснование: В данном случае наречие "по" имеет приставку "ново-", образуя сложное наречие "по-новому". Орфографическое правило для таких случаев гласит, что если есть приставка "по-", то она пишется через дефис.
2. Как (нибудь) - с дефисом: как-нибудь.
Обоснование: В данном случае наречие "как" сочетается с наречием "нибудь", создавая единое значение "в любом случае". Правило гласит, что такие сочетания наречий пишутся через дефис.
3. (Ни) откуда - с дефисом: ни-откуда.
Обоснование: В данном случае наречие "ни" и наречие "откуда" сочетаются, создавая значение "из ниоткуда". Похожее правило применяется в данном случае, как и в предыдущем.
4. (По) пусту - без дефиса: по пусту.
Обоснование: В данном случае наречие "по" не имеет приставок и присоединяется непосредственно к существительному "пусту". По орфографическому правилу, при таком случае дефис не нужен.
И так далее, продолжим с остальными наречиями:
5. (Крепко) накрепко - с дефисом: крепко-накрепко.
6. (По) вашему - без дефиса: по вашему.
7. (В) четвертых - с дефисом: в четвертых.
8. (Кое) где - с дефисом: кое-где.
9. (В) даль - без дефиса: в даль.
10. (По) дружески - без дефиса: по дружески.
11. (Нежданно) негаданно - без дефиса: нежданно негаданно.
12. (По) французски - без дефиса: по французски.
13. (За) долго - без дефиса: за долго.
14. (По) прежнему - без дефиса: по прежнему.
15. Точь (в) точь - с дефисом: точь-в-точь.
16. (В) одиночку - без дефиса: в одиночку.
17. (В) первые - без дефиса: в первые.
18. (Мало) помалу - без дефиса: мало помалу.
19. (В) седьмых - без дефиса: в седьмых.
20. Когда (то) - с дефисом: когда-то.
21. (По) заячьи - без дефиса: по заячьи.
Остальные наречия в списке следует обработать аналогично, соответствуя правилам постановки дефиса.
Надеюсь, что я рассказал достаточно подробно и понятно. Если у вас остались вопросы или что-то неясно, пожалуйста, сообщите мне. Я всегда готов помочь вам в изучении русского языка!
6
Объяснение:
надеюсь удачи