5 класс русский язык сочинение по картине Ф. Толстого "цветы, фрукты, птица" по плану: 1. Слово о художнике. 2. Описание картины: цветы, фрукты, птица. 3. Впечатление, которое производит картина.
«Пойдёмте гулять завтра поутру, — сказала Анна Сергеевна Базарову. — Я хочу узнать от вас латинские названия полевых растений и их свойства». ( И. С. Тургенев). Том кивнул, продолжая жевать : "Я понимаю, пап." (Р.Бредбери). "Еще бы!" - заметил,зевая, хозяин.(Ф.М. Достоевский). "Ну, пускай будет плохо" - сказал Денисов. (Л.Н. Толстой ). Несмотря на то что минуло более восьми лет их супружеству, из них все еще каждый приносил другому или кусочек яблочка, или конфетку, или орешек и говорил трогательно-нежным голосом, выражавшим совершенную любовь: «Разинь, душенька, свой ротик, я тебе положу этот кусочек». (Н.В. Гоголь). Она вскрикнула: «Ай, не он, не он! » – и упала без памяти ( А.С.Пушкин). Он отхлебнул и сказал как будто про себя: «Да, бывало!» ( М. Ю. Лермонтов). «Эй, Азамат, не сносить тебе головы, — говорил я ему, яман 2 будет твоя башка!» ( М. Ю. Лермонтов). Старый священник подошел ко мне с вопросом: «Прикажете начинать?» ( А. С.Пушкин). «Да, именно недурно», — повторял он. ( Н. В. Гоголь).
ответ:1.художник очень красочно написал эту картину
2.Цветы очень красивые,фрукты очень сочные и написаны как настоящие,птицы очень выразительно нарисованные и очень красивые.
3.Картина очень красивая,мне очень нравиться.Она живописная.
Объяснение:Если не правильно извени чем смогла