А8. Предложение с обстоятельственным придаточным степени:
(а) Картина так дисгармонична, (НАСКОЛЬКО?) что от нее рябит в глазах. (Ю. Домбровский)
А9. Предложение с обстоятельственным придаточным условия:
(а) (ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ?) Если ты справишься с новыми обязанностями, я сделаю тебя постоянным слугой Ихтиандра.
Б1. Предложение с обстоятельственным придаточным причины:
(б) Ночь была темна, (ПОЧЕМУ?) оттого что тучи покрывали небо и не пропускали света звезд.
Б2. Предложение с обстоятельственным придаточным времени:
(в) (КОГДА?) Как только полк выехал из Озерного, пошел холодный дождь.
Б3. Предложение с обстоятельственным придаточным цели:
(а) Старый паром вытащили на берег и крепко-накрепко привязали к древним могучим ветлам, (ЗАЧЕМ?) чтобы его не унес неудержимый весенний разлив.
Б4. Предложение с обстоятельственным придаточным меры или степени:
(б) Очень скоро пришло от Кати новое письмо, настолько восторженное, (НАСКОЛЬКО?) что после него не встретиться с семьей Диабелли было бы просто невозможно.
__
**Всё просто:
вид придаточного устанавливается ПО СМЫСЛОВОМУ ВОПРОСУ и соотносится с видами второстепенных членов предложения.
Слитно:
1) Необдуманный ответ во время урока.
2) Неисследованная местность была нам интересна.
3) Нерешённая задача по физике.
4) Нехороший пример прозвучал в компании.
5) Невыученное правило осталось не о
6) Про ненаписанное сочинение никто не вспомнил.
Раздельно:
1) Не обдуманный мною ответ на уроке.
2) Никем не решённая задача осталась нам на дом.
3) Вовсе не хороший пример был сказан.
4) За не рассказанное вовремя стихотворение я получил неуд.
5) Сочинение было не написано.
6) Не рассказанное вовремя стихотворение.