1.назовите передачи чужой речи.для каких целей служит каждая из них? примеры.2что называется косвенной речью? как соединяются эти части? 3.что называется цитатой? какие вы знаете цитированя?
По словам великого писателя, "искусство должно облагораживать людей".
2. Косвенная речь - речь какого-либо лица, сообщаемая от лица того, кто ее передает. Предложения с косвенной речью - сложноподчиненные предложения, в которых обе части связываются с союзов или союзных слов, выполняющих роль союзов.
3. Цитата - дословная выдержка из какого-либо текста или в точности приводимые чьи-либо слова оформления цитат: предложением с прямой речью, предложением с косвенной речью, предложением с вводными словами, и цитаты из стихотворений.
1. Найдите слово с неверно выделенной ударной гласной: В. бАлованный;
2. Укажите паронимы: Г. диктант - диктат.
3. Соотнесите словосочетания и тип связи: 1) водить автомобиль а) согласование 2) заливисто смеяться б) управление 3) шоколадная конфета в) примыкание Б. 1б, 2в, 3а;
4. Выберите слово, в котором пропущена буква И: А. лекц..я;
5. Укажите средство речевой выразительности: Герасим сам ее любил без памяти. Г. фразеологизм.
6. Найдите слово с непроизносимой согласной: В. прелестный;
7. Выберите пример с ошибкой в образовании формы слова: Б. самый глубочайший;
8. Укажите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что этот суффикс в 1л., ед.ч. настоящего или простого будущего времени не чередуется с –у(ю)/-ю(ю).: В. складывать;
9. Найдите слово, в котором нет окончания: А. пальто;
10. Найдите деепричастие несовершенного вида: Г. пробегая.
11. Слово не выделено (?)
12. Охарактеризуйте предложение по наличию главных членов: Звали его в городе мумией. А. односоставное неопределённо-личное;
13. Укажите количество грамматических основ в предложении: Были скульптуры, установленные в нишах, фигуры, поднятые высоко над землёй, и статуи, свободно поставленные прямо на землю где-либо у входа в общественное здание. А. 1;
14. Выберите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Г. Люди с нетерпением ждали, когда появятся знакомые афиши, возвещающие о том, что выступает поэт Владимир Маяковский.
15. Найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью. В. Северные сумерки обманули меня: я и не заметил, как подошла белая ночь.
1. Найдите слово с неверно выделенной ударной гласной: В. бАлованный - правильно:балОванный; 2. Укажите паронимы: Г. диктант - диктат. 3. Соотнесите словосочетания и тип связи: 1) водить автомобиль - управление 2) заливисто смеяться - примыкание 3) шоколадная конфета - согласование 4. Выберите слово, в котором пропущена буква И: А. лекция; 5. Укажите средство речевой выразительности: Герасим сам ее любил без памяти. Г. фразеологизм. 6. Найдите слово с непроизносимой согласной: В. прелестный; 7. Выберите пример с ошибкой в образовании формы слова: Б. самый глубочайший - правильно: самый глубокий; 8. Укажите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что этот суффикс в 1л., ед.ч. настоящего или простого будущего времени не чередуется с –у(ю)/-ю(ю).: В. складывать - складываю; 9. Найдите слово, в котором нет окончания: А. пальто; 10. Найдите деепричастие несовершенного вида: Г. пробегая. 11. Соотнесите выделенное слово в предложении и его синтаксическую функцию: 1) Солнце недавно взошло. а) дополнение 2)У него были синие глаза, негромкий ласковый голос. б) определение 3) Безумство храбрых – вот мудрость жизни. г) подлежащее 4) К встрече желанных гостей надо хорошо подготовиться. в) обстоятельство 5) Дважды два – четыре. д) сказуемое 12. Охарактеризуйте предложение по наличию главных членов: Звали его в городе мумией. А. односоставное неопределённо-личное; 13. Укажите количество грамматических основ в предложении: Были скульптуры, установленные в нишах, фигуры, поднятые высоко над землёй, и статуи, свободно поставленные прямо на землю где-либо у входа в общественное здание. А. 1; 14. Выберите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Г. Люди с нетерпением ждали, когда появятся знакомые афиши, возвещающие о том, что выступает поэт Владимир Маяковский. 15. Найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью. В. Северные сумерки обманули меня: я и не заметил, как подошла белая ночь.
1.Прямая речь, косвенная речь, цитирование
Он сказал: "Я не пойду гулять".
Мама сказала, что он не пойдет гулять.
По словам великого писателя, "искусство должно облагораживать людей".
2. Косвенная речь - речь какого-либо лица, сообщаемая от лица того, кто ее передает. Предложения с косвенной речью - сложноподчиненные предложения, в которых обе части связываются с союзов или союзных слов, выполняющих роль союзов.
3. Цитата - дословная выдержка из какого-либо текста или в точности приводимые чьи-либо слова оформления цитат: предложением с прямой речью, предложением с косвенной речью, предложением с вводными словами, и цитаты из стихотворений.