Задание 1.Составьте по данной записи описательный текст. Придумайте к тексту заголовок. Пионы Расцвели ПИОНЫ. Как красивы эти цветы! Стебелек у них ЗЕЛЕНЫЙ И КРУПНЫЙ. Листочки ПОХОЖИ НА ПЕРЫШКИ. А цветок просто загляденье! Лепестки КРУПНЫЕ И ШИРОКИЕ. А сердцевинка ЖЕЛТЕНЬКАЯ. Задание 2.Составьте текст-рассуждение,используя данное начало. Озаглавьте. ПРЕКРАСНАЯ ВЕСНА
Моё любимое время года - ВЕСНА. Я люблю ЭТУ ПОРУ, потому что ВЕСНОЙ ВСЯ ПРИРОДА ОЖИВАЕТ И РАДУЕТСЯ.
МИШКА Моя любимая игрушка - МИШКА. Мне нравится МИШКА, потому что МНЕ ЕГО ПОДАРИЛА МОЯ ЛЮБИМАЯ БАБУШКА.
1. Выяснить кое-какие подробности, кое о чём сообщить, с кем-либо посоветоваться, кое с кем переговорить, какие-то неприятности, чьи-нибудь возражения, кое в ком ошибиться, кое на кого надеяться, о чём-то договориться, уехать куда-нибудь, где-то заночевать.
2. Ничего, нечего, никем, ни с кем, некем, не с кем, не у кого, никакие, ничьи, ни с чьей.
Мы ничего не нашли в холодильнике. Нам нечего было есть в эти выходные. Никем не проверенная подпись оказалась поддельной. В детстве Сергий ни с кем не дружил. На заводе после сокращения штата было почти некем управлять. В сложные моменты жизни ему не с кем было поговорить. Не у кого попросить совета, когда все такие лицемеры и подлецы. Никакие объяснения не могли ему понять материал. Ничьи советы ей так и не Ни с чьей точкой зрения они не соглашались.
3. 1) Егор сидел рядом со мной. 2) Ты всегда был строг ко мне. 3) Сердце во мне сжалось. 4) Вникните во всё это хорошенько. 5) Все принялись хохотать надо мною. 6) Вспомните обо мне. 7) Мелькнуло предо мною моё детство. 8) Он славился во всём округе гостеприимством и радушием. 9) В темноте я больно ушибся обо что-то.
Норм роблю домашку і вчу діалог на англійській