На картине художник изобразил трагический момент ухода ополчения на войну. На переднем плане изображены семьи воинов - матери, жены, дети. На их лицах глубокая озабоченность судьбами своих любимых, которые могут не вернуться. Одна из молодых женщин сидит на земле, она явно не в себе от горя, от осознания опасности, нависшей над ее любимым. На заднем плане видны стройные ряды воинов, покидающие укрепленные стены города, идущие навстречу неизвестности. Художник воспевает своей картиной этих героев, которые уходят для того, чтобы защитить своих матерей, сестер, жен и детей от неприятеля. Художник мастерски передал страх и озабоченность женщин, которые провожают мужчин на войну, для женщин наступает время страшного ожидания новостей о судьбах ушедших воинов.
1. Здесь добывают полезные ископаемые: медь, золото, мрамор.
Здесь (где?) - обстоятельство
Добываются (Что делают?) - сказуемое
полезные (какие?) - определение
ископаемые - обобщ. слово
медь, золото, мрамор (что? в В.п.) - дополнение
(Повест., невосклиц., распрост., односост., простое, осложнено обобщ. словом) [=]
2. Изредка выпадали короткие, но обильные дожди.
Изредка (когда?) - обстоят.
Выпадали (что делали?)- сказуем.
Короткие, обильные (какие?) - определ.
дожди (что?) - подлежащее
(Повест., невосклиц., двусост., распрост., простое, осложн. однородн. определ.) [= -]
3. В здешних лесах встречается кедр.
Здешних (каких?)- определ.
лесах (где?) - обстоят.
встречается (что делает?)- сказуем.
кедр(что?)- подлежащее
(Повест., невосклиц., двусост., распрост., простое) [= -]
- как ты думаешь, нужно ли учиться хорошо?
- я считаю, что это необходимо.
- обоснуй, почему?
-твоё будущее полностью зависит от твоих знаний.
-зачем мне что- то знать
-чем лучше твои знания, тем более хорошую работу ты себе найдешь и построишь састливую жизнь
-а что, если я пропустил много чего в учебе?
- тебе нужно все наверстать, никогда не поздно учиться. человек учиться всю жизнь.
-а как мне все наверстать?
-нужно уметь заставлять себя усердно работать и не лениться.
надеюсь