ответ: голод 1932–1933 гг. — трагедия народов
с 2007 г. федеральным архивным агентством российской федерации осуществляется международный научный проект «голод в . 1929–1934 гг.». его главная цель — поиск и публикация новых документов из федеральных и региональных архивов россии, раскрывающих подлинные причины и масштабы этой трагедии1. авторы настоящей публикации принимают участие в работе над проектом и предлагают вниманию читателям ряд наиболее важных документов по этой теме, выявленных российскими архивистами и исследователями.
прежде всего, новые документы убедительно свидетельствуют, что в 1932–1933 гг. голод охватил основные житницы страны и сопровождался всеми его ужасами (док. № 32, 39–42, 44–46). с разной степенью остроты голодало тогда все население , в т.ч. жители городов (док. № 34, 47).
подавляющее большинство жертв голода оказалось в основных зерновых районах , ставших зонами сплошной коллективизации. именно здесь традиционно выращивались пшеница и рожь на экспорт. причем львиная доля советского зерна, отправленного на экспорт в 1930 г. (70 %), пришлась на два региона — усср и северо-кавказский край, а остальная — на нижнюю волгу и цчо2. аналогичная ситуация повторилась и в 1931 г. постановлением сто от 17 августа 1931 г. по зерновому экспорту были распределены следующим образом: украина — 1350 тыс. тонн, северный кавказ — 1100 тыс. тонн, нижняя волга — 830 тыс. тонн, средняя волга — 300 тыс. тонн (док. № 1).
таким образом именно специализация районов повлияла на масштабы трагедии в конкретных регионах : более всего пострадали зерновые районы, основные житницы страны.
как показывает анализ документов проекта, голод 1932–1933 гг. явился прямым результатом сталинской аграрной политики.
1.он начал протестовать-,,ну, зачем все так несправедливо? "
2.мы решили возразить-,,зачем нам все это? "
3.я решил согласиться-,,ты права,уроки надо учить ежедневно."
4.я начал спорить-,,зачем ты так себя ведешь? "
4.когда гром начал гремит брат сказал-,,что это было? "
косвенная речь:1. я решил подтвердить что это было неправильно.
2.дверь начала скрипеть что к тому что я проснулся.
3. он начад спорить что к ссоре между ними.
4.я захотел возразить что ты не прав.
5.он сказал что гудеть не надо.