М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lllJenyalll
lllJenyalll
27.04.2023 22:57 •  Русский язык

Нужно свернуть этот текст.(только не слишком кратко) Методика и методология
Наука — это прежде всего исследование. Поэтому характеристика науки не исчерпывается определением ее предмета; она включает и определение ее метода. Методы, т. е. пути познания, — это посредством которых познается предмет науки. Психология, как каждая наука, употребляет не один, а целую систему частных методов, или методик. Под методом науки — в единственном числе — можно разуметь систему ее методов в их единстве. Основные методы науки — не внешние по отношению к ее содержанию операции, не извне привносимые формальные приемы. Служа раскрытию закономерностей, они сами опираются на основные закономерности предмета науки; поэтому метод психологии сознания был иной, чем метод психологии как науки о душе: недаром первую обычно называют эмпирической психологией, а вторую — рациональной, характеризуя таким образом предмет науки по тому методу, которым он познается; и метод поведенческой психологии отличен от метода психологии сознания, которую часто по ее методу называют интроспективной психологией. Точно так же то понимание предмета психологии, которое было здесь дано, предопределяет соответствующее ему решение основных вопросов о ее методе.

Осознает ли это исследователь или нет, его научная работа объективно в своей методике всегда реализует ту или иную методологию. Для последовательной и плодотворной реализации в психологии нашей методологии весьма существенно, чтобы она была осознана и, будучи осознанной, не превращалась в форму, извне механически накладываемую на конкретное содержание науки, чтобы она раскрывалась внутри содержания науки в закономерностях его собственного развития.

Марксистская диалектика как теория познания и научная методология ставит перед научным исследованием задачу понять и отобразить объективную действительность — реальный предмет в его собственном реальном развитии и реальных, опосредующих его отношениях: «...сама вещь в ее отношениях и в ее развитии должна быть рассматриваема», — формулирует В. И. Ленин первое требование диалектики. Детализируя далее «элементы диалектики», сущность которой он определяет как учение о единстве противоположностей, Ленин в своем комментарии к «Науке логики» Г. В. Ф. Гегеля в первую очередь выделяет следующее: «объективность рассмотрения (не примеры, не отступления, а вещь сама в себе), 2) вся совокупность многоразличных отношений этой вещи к другим, 3) развитие этой вещи (respective явления), ее собственное движение, ее собственная жизнь» (В. И. Ленин. Полн. собр. соч. Т. 29. С. 202).

👇
Открыть все ответы
Ответ:
kaitoniakelya
kaitoniakelya
27.04.2023
И.Левитан- щамечательный художник- пейзажист. В своих работах очень точно передовал общий тон в природе. Осень была любимейшим временем года для художника. Одной из любимых картин является "Золотая осень."
                 На картине мы видим березовую рощу в золотом праздничном наряде. Рядом неторопливо бежит извилистая река. Вся природа переливается красками, только две осинки, у левого берега реки, выделяются из общего вида. Они стоят с почти опавшими листьями. 
               Земля укрыта желтеющей травой. У изгиба реки, на правом берегу стоит одинокая бело-жнлтая березка. Там же не далеко от нее находятся зеленые ивы. Они еще не хотят одевать осенний наряд.
               Небольшая речка кажется неподвижной, в ней отразилися как в зеркале, все краски осени. Яркое голубое небо с белыми облаками, как будто тоже замерло. На заднем плане видны деревенские домики, озимые поля. А еще дальше, не горизонте, осенний лес. Художник использовал яркие цвета осени и передовал всю красоту этой поры.
                Глядя на картину создается ощущение меплой осени, со всеми ее запахами лугов, лесов и собраного сена.
4,4(61 оценок)
Ответ:
daridolgova
daridolgova
27.04.2023
бельчат — слово из 2 слогов: бель-чат. Ударение падает на 2-й слог.
Транскрипция слова: [б’ил’ч’ат]

б — [б’] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
е — [и] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ь — не обозначает звука
ч — [ч’] — согласный, непарный глухой, непарный мягкий, шипящий
а — [а] — гласный, ударный
т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
В слове 7 букв и 6 звуков.

дятлы — слово из 2 слогов: дя-тлы. Ударение падает на 1-й слог.
Транскрипция слова: [д’атлы]

д — [д’] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
я — [а] — гласный, ударный
т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
л — [л] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
ы — [ы] — гласный, безударный
В слове 5 букв и 5 звуков.
4,8(69 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ