Благодаря языку люди узнают что-то новое, общаются, оформляют свои мысли. Русский язык позволяет делать это изящно, потому что в нём существует множество синонимов и средств выразительности. Многие люди в мире мечтают выучить русский язык лишь для того, чтобы читать произведения наших классиков в оригинале. Однако, часть из них не справляется с изучением языка, потому как русский кажется им слишком сложным.
Русский язык - это ещё и культурная ценность, одно из главных богатств граждан России. Он формировался многие века, видоизменяясь и обогащаясь, заимствуя лексику и выражения. Мало языков, обладающих той же мелодичностью, ритмом, выразительностью и огромным словарём. В русском языке, только передвинув запятую, можно изменить смысл высказывания. Есть также множество других знаков препинания, позволяющих наиболее чётко выразить свои мысли и чувства.
Русский язык недаром называют великим и могучим. Он восхищает и удивляет. Даже тот факт, что каждый год в школе до получения аттестата мы учим язык, каждый раз узнавая о нём что-то новое и обогащая словарный запас, говорит о том, что русский - это невероятный язык. Я очень горжусь тем, что говорю по-русски. Это мой родной язык, поэтому меня радует, что я являюсь носителем огромной части русской культуры.
1) СПП 2) ССП 3) СПП 4) БСП 5) СПП 6) БСП Объяснение ниже)
Объяснение:
(Когда за деревьями стали ухаживать), (покрылись почему?) [они покрылись пышной зеленью]. СПП
[Спортсмен выступил безукоризненно], а (сочин. против. союз) [судьи поставили ему невысокие ]. ССП
[Весь урожай погибнет], ( погибнет почему?) (если будет сильный дождь). СПП
[Ветер усиливался], [моросил мелкий дождик]. БСП (нет союза)
[Неподалеку журчал ручей], но (сочин. против. союз) [его звуки не нарушали тишины]. ССП
[Зацвели первые цветы], [из теплых краев вернулись птицы]. БСП (нет союза)
Квадратными скобками указала главные части, а круглыми - подчинительную (чтобы было понятнее)
Пятый - порядковое, сорок семь -количественное, две тысячи двадцатый- порядковое, пятеро- собирательное, сто- количественное, пятьдесят три- количественное , восемьдесят восемь-количественное, двенадцать-количественное , полторы- количественное.
2 К девяноста пяти прибавить шестьдесят семь получится сто шестьдесят два. К пятистам шестьдесят три прибавить сто получится шестьсот шестьдесят три. От семисот шестьдесят три отнять пятьдесят три получится семьсот десять.От ста отнять одиннадцать получится восемьдесят девять.
3. И. п. одна тысяча семьсот шестьдесят.
Р. п. одной тысячи семьсот шестидесяти
Д. п. Одной тысяче семьсот шестидесяти
Тв. п одной тысячей семьсот шестидесяти
4. 1. Знаете ли вы, что Ю.А. Гагарин полетел в космос в одна тысяча девятьсот шестьдесят первом году.
2. Знаете ли вы, что мой дядя родился в одна тысяча девятьсот девяносто девятом году
5. Мечтать о ком? мечтать о ней.
Прилететь к кому? прилететь к вам
Посылка от кого? посылка от меня
Приехал из-за кого? приехал из-за нее
6.
Вы с кем-нибудь знакомы? – Нет, я ни с кем не знаком.
Она о чём-нибудь спрашивала? – Нет, она ни о чем не спрашивала.
Он что-нибудь говорили? – Нет, они ничего не говорили.
Они на чём-нибудь экономят? – Нет, они ни на чем не экономят
7 Я хотел бы посмотреть какую-то новую страну.
2. Дай мне кое-что поесть.
3. Мы хотим куда-нибудь пойти.
4. Давай послушаем какую-нибудь оперу.
8.Я предложил своей подруге зайти ко мне в офис. 2. Хозяйка предложила жильцам пройти в ее комнату. 3. Их машина стояла недалеко от нашего дома. 4. Около неё постоянно кто-нибудь находился. 5. Он очень высоко ценил себя: постоянно говорил о самом себе.
6. Малыш выбежал из комнаты.
9. Садиться (несовершенный) на скамейку в саду. Необходимо сесть (совершенный) на теплоход в семь часов вечера. Поймать (несовершенный) бабочку в поле. Ловить (совершенный) рыбу на рыбалке. Я могу говорить (несовершенный)на нескольких языках. Необходимо сказать (совершенный) правду.
Объяснение: