В твоем начале уже ошибка с лицами. Первое предложение ты начала от третьего лица, однако продолжила от первого. Не надо так. Я исправлю все на третье лицо. "Подслушанный разговор"
Девочка Ева была начитанной. Как-то раз, пошла она в библиотеку. Хотела найти какую-нибудь интересную книгу. Часа два девочка сидела в библиотеке, читая фантастическое произведение. Вдруг, отлучившись от "книжного мира", она обнаружила, что никого нет. Библиотека была закрыта. Услышав непонятный звук, Еве стало не по себе. Коленки вдруг задрожали, а руки стали холодными. Девочка спряталась под стол и начала слушать. Прислушавшись, она услышала, как кто-то писклявым голосом что-то говорит. Ева понимала, что подслушивать плохо, но ей было очень интересно, кто это говорит, ведь в помещении никого нет. Поборов свой страх, девочка поднялась на ноги и пошла на источник звука. Она смотрела по рядам, но никого не нашла, а голоса становились все громче, диалог неизвестных разгорался, они, как подумала Ева, о чем то спорили. Девочка остановилась и увидела, что на полу лежат энциклопедия по истории и энциклопедия животных. Каждая из них пыталась доказать второй свою значимость, то, что она важнее. \попробуй продолжить сама\
Итак, что же дала мне математика? В 21 веке не один подросток задавался вопросом: "А для чего же мне нужна вообще математика?", что она дает в жизни, зачем ее придумали, и вообще, зачем я ее учу, мне ведь не интересно ее учить! Во-первых математика развивает мозг подрастающего поколения, развивает быстроту мысли, мышления детям быть образованными и быстро решать задачи. Представьте, сидите вы на своей работе, думаете: "Ой, и зачем я учила эту математику, все равно поступила на милиционера", а тут вам ваш начальник присылает задание выполнить отчет, в котором вы должны, мало того, что посчитать и вывести сумму, так еще и вывести от результата среднее арифметическое число! Теперь сидите вы и думаете, как же все таки хорошо что я учила математику. Или тот же самый случай в магазине, где вы не можете высчитать сдачу. Из этого выходит, что математика- предмет необходимый в жизни. Мало того, людей, глубоко изучающих математику, в обществе уважают. В разных странах,например, на специальности, ориентирующиеся в математике, дают бесплатное обучение за границей, или к примеру грант. Из этого следует вывод: Математика- предмет не только необходимый, но и почитаемый в обществе.
-Привет как дела
-Привет норм
-Сам как
-Норм