Сочинение-рассуждение на тему "Вытесняет ли компьютер и телевизор книгу?" можно составить так: Время идет, все меняется. Одни развлечения, источники знаний приходят на смену другим. Сегодня человечество очень часто задается вопросом о том, вытесняет ли компьютер и телевизор книгу? Я считаю, что нет. Телевизор - исключительно развлечения, спокойного провождения свободного времени. Интернет - отличный поиска новой информации, огромный источник знаний. А чем же сегодня остается книга? Книга объединяет в себе два аспекта. Это и источник информации, и отдыха от внешнего мира и забот. Было бы странно сегодня не пользоваться такими благами, как интернет и телевизор. Ничто не стоит на месте, все развивается. Но я не верю в то, что человек забывает о книге. В учебе без книг ученик далеко не уйдет. Множество словарей, пособий, энциклопедий, художественной литературы сегодня остается в печатном варианте. Поэтому я считаю, что еще рано говорить о том, что телевидение и интернет вытесняют книгу. Книга остается вечным, надежным, проверенным источником знаний.
Определения выражаются : прилагательным, причастием и притяжательным местоимением: красивая девушка, цветущий луг, мой учебник. обстоятельства могут быть выражены: 1) наречием: голубые глаза глядят ровно, (в. короленко); 2) существительным в косвенном падеже: по праздникам спали часов до (м. горький); 3) деепричастием или деепричастным оборотом: встав с постели, аркадий раскрыл (и. тургенев); 4) инфинитивом (только обстоятельство цели): а уж онегин вышел вон; домой одеться едет он (а. пушкин); 5) неделимым словосочетанием или устойчивыми сочетаниями слов: на другой день утром рано приехал казбич (м. лермонтов); но скоро были мы судьбою на долгий срок разведены (а. пушкин); на противоположной стороне оврага — окопы. совсем рядом, рукой подать (в. некрасов). дополнения могут быть выражены: 1) именем существительным в любом косвенном падеже с предлогом или без предлога: золотым лучом деревню облило (а. майков); 2) местоимением: спорить с ними я никогда не мог (м. лермонтов); 3) количественным числительным: разделите тридцать шесть на два; 4) любой частью речи в значении существительного: я бежал к бабушке и спрашивал её о забытом (м. горький); 5) инфинитивом: все просили её спеть что-нибудь (м. лермонтов); 6) синтаксически цельными словосочетаниями и фразеологизмами (теми же, что и подлежащее): охотники убили семнадцать бекасов (л. толстой).
Да всё правильно 1. план 2. описание 3. значение дружбы