М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olgakankova86
olgakankova86
06.08.2021 12:42 •  Русский язык

1. Укажите предложение, в котором не требуется тире. А) Каждый вздох как радости глоток.
В) Надо мною небо синий шёлк. 
С) Искренность источник всякой гениальности.
D) Самый верный признак истины это простота и ясность.
Е) Подражать значит завидовать.
2. Предложение с пропущенным тире между подлежащим и сказуемым.
А) Радость есть общая мудрость.
В) Гусь известно птица важная.
С) Недостаток скромности есть недостаток ума.
D) Умение прощать свойство сильных.
Е) У тебя брошка вроде как пчёлка.
3. Предложение с пропущенным тире между подлежащим и сказуемым.
А) Свет и тепло, безусловно, необходимое условие жизни растений.
В) Быть вместе для нас уже сделалось потребностью.
С) Возле вас стоять уже есть счастье.
D) Всё преувеличивать было его страстью.
Е) Читать за кофе моя непобедимая привычка.
4. Установите функцию тире в тексте.
Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна родина.
А) Интонационное тире.
В) Обособление предложения.
С) Тире между подлежащим и сказуемым.
D) Тире в неполном предложении.
Е) Выделение вводного предложения.
5. Предложение с пропущенным тире между подлежащим и сказуемым.
А) Волк не пастух.
В) Богатство умного мыслить.
С) Праздный человек точно часы без стрелки.
D) Невский был самым красивым проспектом из всех проспектов в мире.
Е) Я большой охотник жить лет до девяноста.
6. Укажите неполное предложение.
А) Счастье умов благородных– видеть довольство вокруг.
В) На столе – раскрытый томик вам подаренных стихов.
С) Честность и точность – близнецы.
D) Истинное назначение человека жить, а не существовать.
Е) Величайшая из книг книга жизни, которую нельзя ни закрыть, ни снова открыть по своему произволу.
7. Определите предложение с неверной постановкой тире.
А) Кругом повсюду мох – и внизу под ногами, и на камнях, и на ветках деревьев.
В птиц – таков призыв экологов.
С) Я – пастух, мои хоромы – в мягкой зелени поля.
D) Другие факторы, как-то: ветры, разность температуры днём и ночью, летом и зимою, морские брызги – играют второстепенную роль.
Е) Играть в карты – значит обрадовать товарища.
8. Предложение с пропущенным тире между подлежащим и сказуемым.
А) Доброе слово человеку что дождь в засуху.
В) Голова без ума что фонарь без света.
С) Чай пить не дрова рубить.
D) Точность и краткость вот первые достоинства прозы.
Е) Солнышко бледнее, небо холоднее.
9. Предложение с пропущенным тире между подлежащим и сказуемым.
А) Бедность не порок.
В) Красивые, ровные зубы что крупные перлы у ней.
С) Задача больших мельниц, шлюзов регулировать уровень воды.
D) Рука просто как каменная, не ворочается.
Е) Жизнь прекрасна и удивительна!
10. Пропущенное тире между подлежащим и сказуемым.
А) Хорошая одежда украшение для тела, хороший товарищ отрада для души.
В) Лес словно терем расписной.
С)Разве я своему детищу враг?
D) Жизнь прекрасна и удивительна!
Е) Солнышко бледнее, небо холоднее.
11. Пропущенное тире между подлежащим и сказуемым.
А) Севастополь очевидно город чудес.
В) Обитатели села Горюхина большею частью люди роста среднего.
С) Крупные звёзды как званый вечер, Млечный Путь как большое общество.
D) Писать о лесах любимое моё занятие.
Е) Лес словно терем расписной.
12. Укажите, каким членом предложения является слово хвать.
Сорванец хвать яблоко и бежать.
А) Дополнение.
В) Обстоятельство.
С) Сказуемое.
D) Определение.
Е) Подлежащее.
13. Предложение с тире между подлежащим и сказуемым.
А) Глаза как ночь.
В) Сердце не камень.
С) Учиться наша задача.
D) Характер есть окончательно сформировавшаяся воля.
Е) Образ жизни учителя есть часть его профессионального вооружения.
14. Предложение с подлежащим, выраженным существительным.
А) А вы, друзья, как не садитесь, всё в музыканты не годитесь.
В) Теперь время обедать.
С) Видеть вас издали, коснуться руки вашей было для меня упоением.
D) Нами ты была любима и для милого хранима.
Е) А ведь человек тонкая штука.
15. Предложение с подлежащим в неопределённой форме глагола.
А) Теперь уже мне влюбиться - трудно.
В) Надо воспитывать в людях совесть и ясность в уме.
С) Быть влюблённым славно.
D) Катя хотела было ехать в Москву.
Е)У природы ведь есть своя культура.
16. Предложение с подлежащим, выраженным словосочетанием.
А) Я был весь в пёстрых лоскутьях.
В) У неё были такие умные, ясные, честные глаза.
С) Десятки шустрых синиц слетелись на стол и склевали крошки.
D) Личное счастье человека тем выше и лучше, чем серьёзнее и глубже захватывают его общие интересы.
Е) И вместе трое в него впряглись.

👇
Ответ:
dashasamoylova2
dashasamoylova2
06.08.2021

1C

2C

3B

4A

5D

6C

7E

8C

9C

10E

11A

12C

13D

14A

15C

16E

4,8(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Полина33337
Полина33337
06.08.2021

Выделенное курсивом  доказывает ,что средство связи-повтор.

(Научный стиль)

Электромонтажная схема - это чертеж, на котором показано расположение деталей и соединение их меж­ду собой проводами. Отдельные детали на монтажной схеме не обозначаются условными знаками, а изобража­ются так, как они примерно выглядят (подробности кон­струкции обычно не показывают). Часто на монтажных схемахсоединяющие провода изображают условно в виде линий. Лампы и другие электровакуумные и газоразряд­ные приборы не показывают, а изображают их панели (вид снизу). Схемы, представляющие собой нечто сред­нее между двумя описанными основными видами, обычно называют полумонтажными или принципиально-монтаж­ными. Они до некоторой степени отражают особенности и конструкции прибора и расположение его деталей, но вместе с тем в них используются условные знаки для всех или некоторых деталей. Электромонтажные схемы дополняют принципиальные, при проверке и ремонте прибора они позволяют быстро определить расположе­ние деталей и частей прибора.

4,6(6 оценок)
Ответ:
jubatkanovajd
jubatkanovajd
06.08.2021

Слово может иметь одно или несколько  значений, то есть быть однозначным или многозначным.  Однозначных слов в языке сравнительно немного. Обычно однозначны термины (вольфрам, литий, катет, бутадион, префикс); имеют одно значение некоторые слова, называющие конкретный предмет  бытового характера (карандаш, сахарница, шкаф, табуретка, булавка).  Большинство же слов обладает не одним значением.

                                                                                     http://www.bibliotekar.ru/russkiy-yazik-2/8.htm

4,4(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ