М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ecli
Ecli
08.07.2020 07:55 •  Русский язык

Просклоняйте имена и фамилии: олег даль ирина даль эмиль золя мари золя

👇
Ответ:
puremoorning
puremoorning
08.07.2020
И.п. Олег даль,Ирина даль,эмиль Золя,Мари Золя.
Р.п. Олега Даля,Ирины даль,Эмиля Золи(не уверенна),Мари золи
Д.п.олегу Далю,Ирине даль,Эмилю Золе,Мари золе.
Т.п.олегом Далем,Ириной даль,Эмилем Золя,Мари Золя.
П.п. Об Олеге Дале,Ирине даль,Эмиле золе,об Ирине Золя.
Насчет Золя не уверена
4,4(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
YTCoolboy55
YTCoolboy55
08.07.2020

1) Гласные, не проверяемые ударением – раздельно, так как причастие имеет зависимое слово (не проверяемые (чем?) ударением).

2) Решение не продумано – раздельно, так как причастие в краткой форме.

3) Ещё не прочитанная книга – раздельно, так как причастие имеет зависимое слово (не прочитанная (когда?) ещё).

4) Ненавидивший весь мир – слитно, так как причастие без не- не употребляется.

5) Неустрашимый боец – слитно, так как нет условий для раздельного написания; причастие можно заменить синонимом без не- – бесстрашный боец, храбрый боец.

4,5(87 оценок)
Ответ:
mprymachok
mprymachok
08.07.2020
Учился я хорошо, с французским же у меня не ладилось из-за произношения. Я легко запоминал слова, но произношение с головой выдавало моё ангарское происхождение и Лидия Михайловна, учительница французского, бессильно морщилась и закрывала глаза. “Нет, придется с тобой заниматься отдельно”, - сказала она.
Так начались для меня мучительные дни. Я покрывался потом, краснел и задыхался, а Лидия Михайловна без передышки заставляла меня мозолить бедный мой язык. Постепенно я стал довольно сносно выговаривать Французские слова, и они уже не обрывались у моих ног тяжелыми булыжниками, а позванивая, пытались куда-то лететь.
Наверное, уже можно было прекратить эти занятия на дому, но я не решался сказать об этом Лидии Михайловне. А она, видимо, не считала нашу программу выполненной, и я продолжал тянуть свою французскую лямку. Впрочем, лямку ли? Как-то невольно и незаметно, но я почувствовал вкус к языку, и в свободные минутв без всякого принуждения лез в словарик, заглядывая в дальние тексты учебника. Наказание превращалось в удовольствие.

4. “тянуть свою французскую лямку”
“мозолить бедный мой язык”
7. А/В
9. Язык беден, так как плохо говорит на другом языке.
11. 1 злиться, 2 разозлить, 3 появиться в не то время, не в том месте (не знаю как объяснить х), 4 молчать, 5 быть на стороже, 6 не те, за кого себя выдают

На счёт теста не уверена на 100 проц, я сама в 9 классе) Тупые деффки
4,4(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ