М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Vikakotik5
Vikakotik5
05.03.2020 18:19 •  Русский язык

Работа в группах. 2
1. Определите тезис текста и за- 1. Найдите в тексте и запишите
Пишите его.
ключевое предложение.
2. Объясните выражение: Вода 2. Объясните выражение: Вода мо-
даёт жизнь живой природе. жет вылечить.
3. Докажите, что однородные |3. Докажите, что однородные чле-
члены в 3-м предложении 1-го ны в предпоследнем предложении
абзаца связаны с инто- 2-го абзаца связаны с ин-
нации и сочинительных союзов. тонации и разделительного союза.​

👇
Ответ:
Сmetana34
Сmetana34
05.03.2020

Работа в группах 2 вариант

Ключевое предложение: Вода есть в растениях,животных,человеке

2)Обьеснение выражение: вода в разном ее виде часто используется как лекарство

это все чем я могу

4,8(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
asdsssssssssss124
asdsssssssssss124
05.03.2020

Найдите сложные предложения, одна из частей которого осложнена обособленым(и) определениями.

(3) созрело очередное покушение на красоту невского, очередная группа реформаторов взялась переделать проспект, осовременить его, улучшить и, разумеется, "коренным образом" перестроить, заменить здания, "не имеющие большой ценности", новыми и т.п.

6)он старался не обижать персонально, не уличать в ошибках, исторических, эстетических, но за его словами чувствовалось такое превосходство знаний, что спорить становилось не под сил/

Найдите предложения с обособленным приложением...

2)мы привыкли к заслугам созидания, заслугам восстановления, то была заслуга иная, может, не меньшая - заслуга сохранения.

(5)он занялся защитой памятников старины еще в 50-е годы вслед, как он сам считает, за н.с.ворониным, замечательным археологом и историком архитектуры.

4,8(73 оценок)
Ответ:
10802
10802
05.03.2020

Виктор Владимирович Виноградов - крупнейший ученый, организатор отечественной фолологической науки, академик Академии наук, ученик академика А. А. Шахматова. В В Виноградов отличился громадной эрудицией, глубоким знанием истории русской литературы и русского языка, русской общественной жизни. В центре изучения языка стоят слово как центральная единица языковой системы. При его участии были созданы "Толковый словарь русского языка" под редакцией Ушакова, "словарь современного русского литературного языка в 17 томах". Он был одним из инициаторов создания и редактором "Словаря языка Пушкина". Учение Виноградова о происхождении русского литературного языка отражает состояние первых этапов развития письменности на Руси и показывает истоки богатства русской стилистической системы, многообразия её функциональных разновидностей.

Объяснение:

4,6(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ