М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

2. Сравни эти предложения. А) находим и подчеркиваем грамматические основы.
В первом предложении: подлежащее – класс, сказуемое – принял участие, занял.
Во втором предложении: подлежащее №1 – класс, сказуемое №1 – принял участие; подлежащее №2 – место, сказуемое №2 – стало нашим.

Таким образом, в первом предложении ОДНА грамматическая основа, оно ПРОСТОЕ.
Во втором предложении ДВЕ грамматические основы, оно СЛОЖНОЕ.

👇
Ответ:
Sendula
Sendula
15.08.2022

класс принял участие занял это не полное предложение а класс принял участие место стало нашим это полное предложение

Объяснение:

если неправильно пиши

4,8(79 оценок)
Ответ:
dhdhdh1
dhdhdh1
15.08.2022

школа Принял учисте принил это не доканца взял умников с ними

4,5(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
wolfwithyou
wolfwithyou
15.08.2022

В сказке, мы знаем, что у людей есть взаимоотношение между персонажами. Чего не скажешь о настоящей мире. У нас есть, и враги, и друзья, а может просто знакомые. В рассказах все четко и ясно: Дети делятся между собой конфетами (к примеру друг другу в беде, а так же просто никогда не бросают. Возьмем к примеру рассказ ,, Кладовая солнца". Настенька и Митраша были всегда вместе. Митраша конечно был немного противный. Маша, не смотря на это, продолжала положительно к нему относиться. Вывод делаем такой: в сказке не так как в жизни. Отношения слишком хорошие...

4,7(36 оценок)
Ответ:
darkfire2017oxd5un
darkfire2017oxd5un
15.08.2022
Его,/ расстрелявшего все боеприпасы/, фактически безоружного, обступили четыре немецких самолета и, не давая ему ни вывернуться, ни уклониться с курса, повели на свой аэродром...Мересьев,/  охранявший со своей четверкой воздух над местом атаки/, хорошо видел сверху, как заметались по аэродрому темные фигурки людей, как стали грузно расползаться по накатанному снегу транспортники, как штурмовики делали новые и новые заходы и как /пришедшие в себя/  экипажи "юнкерсов" начали под огнем выруливать на старт и поднимать машины в воздух./Томимый безотчетным ужасом/, он сделал рывок - и вдруг ощутил морозный воздух, ворвавшийся ему в легкие, холод снега на щеке и острую боль уже не во всем теле, а в ногах.Тихо, как умеют только звери, медведь сидел возле неподвижной человеческой фигуры, /едва видневшейся из синевато сверкавшего на солнце сугроба/.Больших усилий стоило Алексею в это мгновение подавить в себе желание открыть глаза, отпрянуть, закричать, оттолкнуть эту грузную, /навалившуюся ему на грудь/ тушу.   / ~~ / - причастный оборот
4,6(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ