Выполните пунктуационный анализ предложения. Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Человек (1) двигавшийся кругами (2) остановился наконец на его вершине (3) и поднял шарф до ушей (4) пряча лицо от мороза. Золотые снега внизу (5) над рекой (6) уже начинали голубеть перед вечером. (Галактионова В.) Несмотря на солнечный день (1) темно было под ёлками. Где-нибудь (2) в этой темноте (3) подальше от дороги (4) и сидит (5) наверно (6) лесовик. Вдруг (7) лес кончился (8) и я увидел большое поле (9) подобное круглому озеру. (Коваль Ю.).Он открыл глаза (1) увидел чужую комнату (2) до горячей духоты (3) нагретую солнцем (4) и почувствовал (5) как потное лицо овеивало слабым дуновением воздуха. В раскрытое окно (6) тёк сухой жар июльского утра. Прямо над головой на самом солнцепёке (7) за подоконником (8) постукивали когтями по карнизу сизые голуби (9) и в поисках тени заглядывали в комнату. (Бондарев Ю.) Сердцу охотника особенно приятен лесной охотничий уют (1) с которым не могут сравниться обычные удобства. С особенным удовольствием (2) мы разводили костёр (3) укладывали и развешивали походные пожитки. Здесь (4) у охотничьего костра (5) я предполагал провести не одну ночь. (Соколов-Микитов И.)Крылатая тень самолёта то скользила по лиственничной тайге (1) то ныряла в овраг (2) то (3) отступая (4) путалась в глубоких кривунах Зеи. А вдали (5) у края голубого неба (6) лёгким облаком (7) маячили заснеженные горы. (Федосеев Г.)Было уже за полночь (1) и маленький городок Петропавловск давно спал. Спокойные воды бухты серебрились при ярком свете луны (2) а на севере (3) вдали (4) поднимался стройный конус Авачинской сопки (5) подобно (6) белому привидению на тёмном фоне неба. В воздухе чувствовался лёгкий морозец. Казалось (7) Камчатка объята ещё зимним сном. (Обручев В.)Поздно возвращаюсь из штаба. Горы (1) точно чудовища (2) стоят на горизонте (3) закутавшись туманом. Из-за них (4) с востока (5) неслышно крадётся прозрачная майская ночь с тусклыми (6)
Відповідь:
1А Бессмертие подвига
2Б Публицистический стиль. Во-первых, цель текста - сформировать у читателя уважительное отношение к памяти о героях войны. Во-вторых, использование лексики, придающей тексту торжественное звучание: герои, достойны почета и уважения, удостоил благодарности, очень мужественная, проявила героизм, боевые заслуги, достойно чтит память, благодарности поколений. В-третьих, использованы средства образности: ловко обращаться, юные годы, остроумным бойцом, о славной дочери казахского народа, в мире искусства, пуля снесла оптический прицел, юных красавиц
3В
Отечественной - двойное н пишется в суффиксах -енн-, -онн- прилагательных, образованных от существительных
достойны - в кратких прилагательных сохраняется то количество -н-, которое было в полной форме
уничтоженных - в суффиксах страдательных причастий совершенного вида пишем -нн-
именной - двойное н пишется в суффиксах -енн-, -онн- прилагательных, образованных от существительных
мужественная - двойное н пишется в суффиксах -енн-, -онн- прилагательных, образованных от существительных
установлено - краткие же страдательные причастия и производные от них пишутся с одним -н-
1Г ПРЕДЛОЖЕНИЕ НЕ ВЫДЕЛЕНО
1Д К сожалению, она, молодая и очень мужественная, погибла в схватке с немецким офицером, и даже в последние минуты жизни Алия проявила героизм, успев пустить пулю в противника.
2.1 Раненная в руку Алия продолжала стрелять по врагу.
2.2 Хотя уже много лет, память об Алие вдохновляет нас на достойные поступки. (СПП)
2.3 Жизнь Алии, богатая проявлениями мужества и самоотверженности, служит примером для нас.
Пояснення: