1.(Когда читаешь этимологический словарь), [можно узнать], 2.(что в корне слова воспитатель буква и пишется потому, 3.(что это слово образовано от древнего глагола питати, то есть кормить).
Объяснение:
1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.сложное, 4.союзное, 5 сложноподчинённое (с параллельным подчинением)
(Когда...),[=],(что...),(что...).
Основа главного предложения(нераспространенное,односоставное, безличное):
можно узнать - составное глагольное сказуемое =
Основа 1-го придаточного (односоставное, определённо-личное ):
читаешь - сказуемое, выраженное глаголом =
Второстепенные:
этимологический - определение, выраженное прилагат-м ~~~
словарь - дополнение, выраженное сущ. в вин.п. - - -
когда - союз (придаточного времени)
Основа 2-го придаточного:
буква - подлежащее, выраженное сущ. ___
пишется - сказуемое, выраженное глаголом =
Второстепенные:
в корне - обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом _. _.
слова - дополнение, выраженное сущ. - - -
(слова какого?) воспитатель - определение, выраженное сущ. ~~~
и - какой? определение ~~~
потому - обстоятельство _._.
что - союз
Основа 3-го придаточного:
слово - подлежащее, выраженное сущ. ___
образовано - составное именное сказуемое =
Второстепенные:
это - определение, выраженное указательным местоимением ~~~
древнего - определение, выраженное прилагат-м ~~~
от глагола - дополнение, выраженное сущ. с предлогом - - -
(какого?) питати, кормить - определения, выраженные глаголами ~~~
то есть - союз
повествование,
описание,
рассуждение.
«Повествование» - это рассказ о событиях, связанных между собой последовательно по времени. Отличительный признак повествования проявляется в структуре: завязка событий, их развитие и развязка. Повествование ведется от третьего лица и от первого. Используются глаголы в совершенном виде времени.
Тип «описание» имеет последовательную характеристику и изображение предметов, событий, людей. Наблюдается перечисление свойств и характерных особенностей, которые принадлежат описываемому персонажу. В описании могут присутствовать предложения с однородными определениями, дополнениями и обстоятельствами. Используются метафоры, сравнения, эпитеты и другие средства выразительности языка. Основная задача такого типа текста – создание представления об описываемом предмете.
Тип текста «рассуждение» содержит изучение и исследование отдельно взятых предметов, происходит выявление их связи друг с другом. В рассуждении есть определенная схема и логически грамотно выстроенная структура. Во вступлении содержится главная мысль, высказывается предположение или формулируется тезис. В качестве подтверждения или опровержения приводятся яркие доказательства и аргументы. Выводы содержатся в концовке текста.
Таким образом, можно определить тип этого текста как описание. Озаглавить текст можно так: Этимология - путь к познанию происхождения слов.
Обоснование главной мысли текста содержится в следующих предложениях: Прежде всего этимологические словари раскрывают тайны происхождения слов, особенно слов древних, которые уже утратили свою образность и прозрачность формы. Но очень важно и другое: этимологические словари разобраться в правописании слов и, значит, лучше усвоить орфографию.