Говорю это совершенно серьезно, хотя в работе журналиста сие «подручное средство», иной раз кажется и незаменимо, но с другой стороны Интернет практически похоронил книги, а это очень тревожно, когда дети не читают. Кто-то восторгается «глобальной сетью», мол, это – «целый мир всякой информации сквозь стену». Другие - наоборот: «Ненавижу интернет. В жизни должна быть тайна, должны быть настоящие события». Третьи вообще категоричны: «Интернет просто огромный мусорный контейнер». Для кого-то «сеть» стала заменителем реальной жизни, видимо, поэтому мне очень понравилось одно высказывание: «Имейте в виду: Интернет – не новая форма жизни, а просто новое занятие».
В сочинение ученика " Как я сделал кегли", говорится о том как он оттачивал своё мастерство в изготовление кегель и шаров. Работа мне понравилась, но есть недочёты, например: мне было не очень интересно читать это сочинение из-за его однообразия. Было бы намного интересней если бы мальчик добавил интересные факты или исторические сведения о кеглях. Так же в этом рассказе было много повторов. Но есть и плюсы, хоть последние два абзаца не совсем подходят по теме, они разбавляют и делают это сочинение интересней извинения за ошибки, если такие имеются)
Кто-то восторгается «глобальной сетью», мол, это – «целый мир всякой информации сквозь стену». Другие - наоборот: «Ненавижу интернет. В жизни должна быть тайна, должны быть настоящие события». Третьи вообще категоричны: «Интернет просто огромный мусорный контейнер». Для кого-то «сеть» стала заменителем реальной жизни, видимо, поэтому мне очень понравилось одно высказывание: «Имейте в виду: Интернет – не новая форма жизни, а просто новое занятие».