М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dalepidorasp0833z
dalepidorasp0833z
02.06.2021 08:46 •  Русский язык

Кто по вашему мнению используает ненормативную лексику?
Родной русский язык

👇
Ответ:
Mary2304Cat
Mary2304Cat
02.06.2021

Почти во всех языках на планете присутствует бранная лексика, крепкие выражения, которые используются в самых разных случаях, случайностях и ситуациях. Русский мат - не исключение.

В современном обществе моралистами, эстетами и, в частности, старшим поколением часто поднимается вопрос о культуре и целесообразности использования матерных слов и выражений.

Официально ненормативная лексика обществом не приветствуется.

Во многих интеллигентных семьях мат и дурные слова под запретом. Многие родители осуждают мат и обращают внимание, когда их дети, нахватавшись "нехороших словечек", несут в дом разные вопиющие выражения.

4,5(32 оценок)
Ответ:
AgentDaleCoop
AgentDaleCoop
02.06.2021

НЕНОРМАТИВНУЮ ЛЕКСИКУ ИСПОЛЬЗУЕТ ХИДАН ИЗ НАРУТО И ДЕЙДАРА

Объяснение:

4,5(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mspasenkova
mspasenkova
02.06.2021

Корни, которые одинаково пишутся, но имеют разное значение, называются омонимичными.

• касаться перил - чередование 'кас/кос', подбором однокоренного слова не проверяется, при наличии суффикса 'а' в корне пишется 'а'

• косить траву - ко́сит

• скосить глаза - ко́со

• коснуться проблемы - чередование

• заплести косички - ко́сы

• острая коса - ко́сит

• прикоснувшись к сковороде - чередование

• косой дождь - ко́со

• коситься с недоверием - ко́со

• девичья коса - ко́сы

• части косилки - ко́сит

• коснувшись волос - чередование

4,5(15 оценок)
Ответ:

Сочинение-рассуждение на определенную тему предполагает именно рассуждение на тему. Т.е., Во вступлении вы кратко рассказываете о Шварце или Бажове, даете обзор их творчества. Делаете вывод, что судьба главного героя автору раскрыть идею произведения. В основной части анализируете седьбу главного героя одного-двух произведений автора (например, героев 1-2 сказов Бажова  или драматических произведений Шварца) Не надо пересказывать, делайте анализ, т.е. анализируйте поступки, слова, мысли героя, и на их основании делайте выводы.  Проанализировав судьбу данины-мастера, например, или Дракона, делайте вывод.  Вот и все сочинение-рассуждение. 

4,8(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ