М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lari133
lari133
16.12.2021 12:14 •  Русский язык

Задание 1 Прочитайте текст и выполните задания ниже.

Зима недаром злится,
ее пора —
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
И все засуетилось,
Все нудит Зиму вон —
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
Зима еще хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит…
Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя…
Весне и горя мало:
Умылася в снегу,
И лишь румяней стала,
Наперекор врагу.

Фёдор Тютчев

1. Определите стиль текста и приведите 1-2 стилистические особенности.

2. Укажите тип речи и приведите 1-2 характерных признака

3. Определите тему текста:

4. Сформулируйте идею (основную мысль) текста одним предложением:

👇
Открыть все ответы
Ответ:

Скворцы пробудили в душе автора текста, писателя и публициста В. 
Конецкого, воспоминания о Родине, о русском искусстве и множество 
других тёплых чувств, для которых он пытается найти точные слова и 
образы. Автор использует приём _3) олицетворение __ (деревья проснулись), да и 
необычная характеристика звёзд __4 эпитет _(усталые звёзды) – тоже родился на 
основе этого приёма.
Размышления Конецкого рождены воспоминаниями, и он даже 
использует _1_ («вообще вспомнилось», «Вспомнился Саврасов» в пр. 
11, 12). Слова звучат как доверительный рассказ, в тексте использован 
приём___ (см. пр. 2, 3) и конструкции с _8__ (пр. 4, 10, 15). Кажется, 
автору бы очень хотелось, чтобы и мы, читатели, тоже вспомнили о 
любимых русских художниках, композиторах, писателях, о том, что нам 
особенно дорого в русской культуре, что действительно согревает нам 
душу и дарует высокое эстетическое наслаждение. Сам Конецкий, 
вспоминая о самых дорогих его сердцу живописцах, использует такое 
синтаксическое средство, как ___ (пр. 17, 18). А предложение 22 звучит 
как _6__. Нельзя не обратить внимание на _1__(пр. 19) и на 4___ 
«пронзительное счастье»(пр.24), которые во многом отражают 
авторское мировосприятие, его видение русского искусства, его чувство 
Родины.
Список терминов (в данной рецензии один термин использован дважды)
1) лексический повтор 2) парцелляция
3) олицетворение 4) эпитет
5) разговорная лексика 6) сравнительная конструкция
7) ряды однородных членов 8) многоточие 9) побудительные конструкции 10) афоризм
11) синонимы 12) оценочная лексика
13) литота 14) фразелогизм
15) метонимия 16) канцеляризмы

4,4(99 оценок)
Ответ:
AikolNur
AikolNur
16.12.2021
Ссамого детства я мечтала стать учителем. учить детей - это ответственная и коропотливая работа. на твоих глазах детки растут, развиваются. если бы я была учителем, я бы посностью отдавалась детям. помимо учебы для детей немало важны различные развлечения. мы бы со своим классом ходили бы в походы, устраивали бы различные мероприятия, ездили бы на экскурсии в различные уголки россии. когда к детям относишься с пониманием, то и тебя уважают в первую очередь ни как строгого учителя, а как человека. если моя мечта исполнится и я стану учителем, я буду счастлива. учитель для детей порой заменяет родителей, и играет огромную роль в будущей их жизни. ведь правильно воспитать ребенка забота не только его родителей, но и людей которые его окружают большую часть жизни. мне кажется у меня бы получилось найти общий язык с учениками и у нас бы был самый дружный класс во всей школе!
4,4(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ