5. 1) Послушайте продолжение повести (№15. mp3).
2) ответьте на вопросы по прослушанному тексту.
1. Как зовут главных героев повести?
2. Сколько им лет?
3. Кому противопоставляет автор своих героев?
4. Нравятся ли герои повести автору? Докажите свои предположения.
5. Как супруги-герои относятся друг к другу? Поясните свой ответ.
6. Расскажите о хозяйственных заботах Пульхерии Ивановны.
7. Какая положительная черта характера героев повести привлекает
автора?
8. Вспомните ключевые слова, с которых характеризуются
помещики.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

ксения1361

22.03.2020

Думаю правильно сделайте лучшим ответом (вам не трудно мне приятно (слова смайл

Объяснение:

5. 1) Послушайте продолжение повести (№15. mp3).2) ответьте на вопросы по прослушанному тексту.1. Ка

4,6(49 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

zaqwsxcde

22.03.2020

Праздник учителей создан для того, чтобы отдать людям этой профессии дань уважения. В этот день учителям дарят подарки, цветы, открытки.

Их поздравляют и просто теплыми словами. Отмечается день учителя в октябре, когда учебный год уже начался и занятия в школах идут полным ходом.

Учитель – одна из самых благородных профессий в обществе. Каждый гражданин нашей страны, появившись на свет, очень скоро встретится с педагогом.

Одних педагогов на протяжении жизни человека сменяют другие. Школьные педагоги уступают место вожатым в летнем лагере, преподавателям в училищах, лицеях, техникумах и вузах. Потом – тренерам на различных курсах, ведущим разных тренингов повышения квалификации.

Самое главное что и не только учителя отдыхаю, но и младшие школьники, а старшие ученики пытаются себя попробовать в чем то новом.

Это очень интересный праздник, праздник учителей.

4,4(46 оценок)

Ответ:

olyatko1984

22.03.2020

Лето. Это жаркая пора, когда небо голубое и ярко светит солнце. Все деревья зеленных оттенков. Слышится пение птиц. Летают жучки. Можно купаться в речках, ловить рыбу и просто радоваться летним, жарким дням! Вот и мальчик Петя, утомленный жаркой летней порой, решил отправиться искупаться в речке, которая находилась недалеко от его дома. Собрав все необходимые вещи, парень отправился в свой маленький путь до своей тобишь речки, от изнуряющей жары. Солнце пекло, что придавало темпу, шагам Петра. Вскоре мальчик добралася до места назначения, мальчик было приготовился окунуться и ощущать прохладную воду на себе, как его внимание превлек мост. Петру очень захотелось испытать, почти разрушенное, сооружение и получить адреналин. Хорошо разогнавшись и подготовившись, мальчик разбежался и прыгнул с моста в воду. Холодная вода окутала в свои владения Петю, а тот, от прохлады речки, начал барахтаться и цепляться за что ему было угодно. Вскоре он почувствовал, как начал набирать в рот воды, которая позже переходила в его легкие. Берег был пуст и никто не смог бы обратить внимания на тонущего мальчика, если бы не бедное животное, бродячая собака, которая разгуливала по берегу в поисках себе пиши. Проделав свой путь, обнюхивая окресность, собака наткнула свой взгляд на Петра, который барахтался в воде. Собака - животное, которое одарено любовью с рождения, в отличии, от человека, который приручил бедное животное и бросил на произвол судьбы. Бродяга бросилась в воду, с целью, хоть как-то мальчику. Чрез несколько минут, бедное животное тащило на своей спине хрупкое тело Петра, перебирая в воде лапами. Мальчик на берегу очухался. Осознав ситуацию он отдал свой обде, который дала ему мама, своему А по приходу домой он рассказал об истории родителям, которые разрешили приютить собаку себе.

4,5(44 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

04.10.2022

Как удалить старые сообщения в WhatsApp...

Взаимоотношения

13.03.2020

Избегайте обидных фраз во время ссор между супругами: советы психологов...

Компьютеры-и-электроника

01.09.2020

Как подключиться к прокси–серверу: шаг за шагом руководство?...

Компьютеры-и-электроника