М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
килр
килр
19.09.2022 07:16 •  Русский язык

5. Напиши сочинение-рассуждение на тему «Біре от используя схему
1 Вступление
Тезис
Необходимо беречь
и охранять родну природу
Используемые слова:
Дорогие ребята
Человек - это часть
природы вот почему
Используемые слова:
Во-первых
Во-вторых,
2 Основная часть
Доказательства
1. Что мы получаем от природы?
2. Почему так важно пить чи
стую воду, дышать чистым воз-
духом?
3. Зачем нужно сохранить для
будущих поколений то, чем нам
бесплатно дано пользоваться
сейчас!
В-третьих,
3 Заключение.
Вывод
Что должны сделать люди
для природы?
Используемые слова:
Поэтому я считаю, что...
стать друзьями и
защитниками...
Береги и охраняй природу
Текст-рассуждение состоит из​

👇
Ответ:
dddimkaplay
dddimkaplay
19.09.2022

Береги природу.

Дорогие ребята! Необходимо беречь  и охранять родную природу,  потому что мы зависим от нее.  Человек - это часть  природы, вот почему нам нужно бережно относиться к ней.

Мы много получаем от нее. Во-первых, чистый воздух, воду, возможность греться под солнцем, которое так необходимо нашему организму. Во-вторых, мы получаем все нужные вещества из овощей и фруктов, что дает природа. Благодаря им, мы получаем энергию, чтобы двигаться и жить. Очень важно в наше время дышать свежим воздухом, пить чистую воду, чтобы оставаться здоровым.

Нам нужно оберегать природу для себя и для будущих поколений. Ведь нам дано бесплатно пользоваться благами природы.

Поэтому я считаю, что мы должны объединиться, чтобы стать на охрану природы и ее ресурсов, не давая браконьерам, бандитам уничтожать ее.

Но нужно начинать с самого себя. Не  бросать мусор где попало, бережно использовать воду, садить деревья, кусты, цвет, чтобы растений было больше, не топтать и не уничтожать природу. Нужно говорить о важности природы и ее сохранности через все возможные пути.

Давайте начнем с себя. Берегите и охраняйте природу!

Объяснение:

ответ не мой

4,8(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
GLEBfy
GLEBfy
19.09.2022
Вариант 1

«Вот тут и гляди вокруг, думай, прежде чем худое слово уронить на землю, прежде чем оскорбить растение и благодать всякую», - так заканчивает текст В.П. Астафьев. 

Смысл этого предложения я понимаю так. Растения, как и люди, живые существа, у которых есть душа, и поэтому они могут обидеться, если, не подумав, обронить в их адрес «худое слово». Докажем это. 

Герой рассказа возвращался домой «из краёв далёких» и увидел, что на обочине дороги выросла рябина. Он решил забрать её и посадить у себя в огороде. Через два года рябина «весёлая сделалась». Она благодарила его за то, что забрал от дороги и стал ухаживать, а благодарила она его тем, что давала крупные гроздья ягод. 

Но однажды герой «раз-другой обругал свободные неприхотливые растения» - медуницу. Приезжает следующей весной, а растений нет. Он нашёл медуницу и извинился перед ней. Она его простила и теперь растёт «широко и привольно». Здесь мы видим, как наш герой невольно обидел растения бранными словами, а оно отреагировало. Это говорит о том, у каждого живого организма есть душа, которую легко поранить. 

В.П.Астафьев напоминает нам о том, что очень важно сначала думать, а уж потом что-то говорить или делать. 

Потапов Роман.

Вариант 2

«Вот тут и гляди вокруг, думай, прежде чем худое слово уронить на землю, прежде чем оскорбить растение и благодать всякую», - так заканчивает текст В. Астафьев. Эти слова я понимаю так: любое наше действие и слово может отразиться по-разному даже на растениях, поэтому перед тем, как что-то произнесёшь, надо подумать. Чтобы доказать это обращусь к тексту. 

Например, в предложениях со 2 по 6 говорится о том, что автор пересадил к себе в сад дикую рябину, а в предложениях с 7 по 13 – о том, птицы ели ягоды только с неё. Я считаю, что рябина так благодарила автора за то, что он забрал её с дороги. Она добром ответила на добро. 

А вот в предложениях 21-26 говорится о том, что автор и его тётка бранили медуницу, и на следующий год она пропала. Я думаю, что медуница услышала их слова и просто исчезла, но вернулась, когда автор попросил у неё прощения. 

Итак, приведя эти примеры, Я понял, что растения, как и люди, реагируют на слова и действия, но человека обидеть проще, поэтому лучше подумать несколько раз, чем совершить необдуманный поступок, сказать неосторожное слово. 

Александров Антон.
4,4(16 оценок)
Ответ:
April3369
April3369
19.09.2022
Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы "что делать", "что делать", а здесь, я например, таких не вижу. Может быть, ты перепутал(а), наверное,нужно поставить их неопределенную форму:<br />прочитать/читать/прочесть (что делать?/что сделать?)<br />сочинить/сочинять (что сделать?/что делать?) <br />мечтать (что делать?)<br />проплыть/проплывать (что сделать? что делать?)<br />вышивать/вышить/шить (что делать? что сделать?)<br />отдать/дать (что сделать?что делать?)<br />удивить/удивлять (что сделать? что делать?) <br />выбирать/выбрать ( что делать? что сделать? )<br />размышлять (что делать?)<br />
4,5(15 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ