Задание 3. Прочитайте текст. Исправьте орфографические, пунктуационные, грамматические ошибки в тексте. На известные вам правила знаки препинания не расставлены. Выпишите слово Мшарах 11 напишите его лексическое значение. День догорел. Закат т...жело пылает на кронах деревьев 3Тит их старин,нной позолотой. Внизу, у подножия сосен, уже т... мно и глухо. Бесшумно л...тают, как будто заглядывают в лицо, л...тучне мыш Какой-то неп... нятный звон слышен в лесах звучание вечера, дог. ревшего дня. А вечером бл. снёт, наконец, озеро, как чёрное, косо
букв 6, звуков 6
е - [й']-согласный, непарн. мягкий, непарн. звонкий, сонорный
[э]-гласный, ударный
л - [л']-согласный, парный мягкий, непарн. звонкий, сонорный
ь -
н - [н']-согласный, парный мягкий, непарн. звонкий, сонорный
и - [и]-гласный, безударный
к - [к]-согласный, парный твердый, парный глухой
катю́ша - [ кат'уша ]
слогов 3 ка-тю́-ша
Букв 6, звуков 6
к - [к]-согласный, парный твердый, парный глухой
а - [а]-гласный, безударный
т - [т']-согласный, парный мягкий, парный глухой
ю - [у]-гласный, ударный
ш - [ш]-согласный, непарн. твердый, парный глухой
а - [а]-гласный, безударный
мо́ют - [ мой'ут ] слогов 2: мо́-ют
Букв 4, звуков 5
м - [м]-согласный, парный твердый, непарн. звонкий, сонорный
о -[о]-гласный, ударный
ю - [й']-согласный, непарн. мягкий, непарн. звонкий, сонорный
[у]-гласный, безударный
т - [т]-согласный, парный твердый, парный глухой