М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
TOTOURHHJF
TOTOURHHJF
06.03.2021 10:30 •  Русский язык

Nas дствия.
Цель: составить план рассказа, выявить особенности композиции;
проанализировать эпизоды, важные для характеристики главных
героев; дать характеристику героев, используя цитаты из текста.
1. Познакомимся с анализом произведения:
Прекрасный детский автор В. Астафьев писал произведения
автобиографического направления, где рассказывал о своей деревенской жизни.
Рассказ "Конь с розовой гривой" как раз относится к этим сочинениям, который
сейчас проанализируем. Писатель не только описывает поступки мальчика, но и
делает их анализ, подводя юного читателя к важным выводам. В школе
проходят произведение в б классе.
Рассказ написан в 1963 году и входит в автобиографическую повесть
"Последний поклон". История создания произведения близко переплетена с
жизнью самого Астафьева.В повести автор описывает события из своей жизни,
оставившие глубокий след в его душе. В семилетнем возрасте он остался без
матери, и самым близким человеком ему стала бабушка, которая жила в деревне.
Рядом с ними жила многодетная семья, и Витя сдружился с соседским
мальчиком Саней, с которыми попадал в разные приключения. Одна из историй
отображена в анализируемом повествовании.
и
В
рассказе освещено 2 темы: ложь главного героя и формирование личности и
характера мальчика, Обе темы переплетены и определяют проблематику
рассказа.
Рассказ начинается разговором главных героев – бабушки и внука, Бабушка
просит Витю насобирать земляники для продажи и обещает ему пряник в виде
коня. Центральным событиемрассказа является сбор ягод с соседскими детьми.
Дети соседа баловались и ели землянику, а Витя насобирал туесок ягоды, но ее
частично рассыпали, а остальное съели. И теперь Витя боится реакции бабушки,
ведь она добрая, но строгая. Друзья советуют обмануть бабушку, наполнив
туесок травой, а сверху прикрыть ягодой, Бабушка не видит обмана и едет в
город продавать землянику. А мальчику тем временем очень плохо, он мучается
угрызениями совести. Ни игры, ни рыбалка его не интересуют, он стыдится
своего поступка и все время думает как исправить ситуацию. Дедушка дает
совет извиниться перед бабушкой, и мальчик так и делает. Хотя бабушка и
бранила Витю, но пряник все-таки ему дала.
В конце рассказа уже пожилой мужчина говорит, что всю жизнь помнил о
"дивном коне с розовой гривой". Эта заключительная часть рассказа является
ключом к толкованию названия. Именно пряничный конь стал символом любви
и доброты бабушки.
В ходе анализа рассказа видим, как автор раскрывает моральные проблемы,
стремится донести читателю значение совести.
2. Работаем в онлайн мектеп​


Nas дствия.Цель: составить план рассказа, выявить особенности композиции;проанализировать эпизоды, в

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Даниил986
Даниил986
06.03.2021

В году я с мамой ездил в Прагу. Гуляя по центру этого замечательного города, мы увидели катающихся на дилижансах туристов и тоже захотели прокатиться на этом старинном транспорте. Мы нашли пункт продажи этой интересной услуги, заплатили 500 крон и через 3 минуты уже катились по старинной мостовой в дилижансе, запряженном двумя лошадьми. Дилижанс был очень старым, но хорошо отреставрированным, внутри он был отделан зеленой бархатной тканью и украшен деревянными фигурками. Надо сказать, что амортизации у этого вида транспорта не было никакой, поэтому мы подпрыгивали на каждой кочке и на каждом камне. Но это не испортило нам настроения, а наоборот - даже повеселило. Мы проехали пару кварталов, рассматривали красивые старинные дома, всюду наблюдая толпы довольных туристов. Ветер доносил до нас то запах выпечки и глинтвейна, то запах запечённой рульки и сосисок.

Потом ямщик свернул на улицу, ведущую к месту нашего отправления. Вот и закончилась поездка на дилижансе. Мне показалось, что она пролетела очень быстро, и я совсем не успел почувствовать себя пражанином, катавшимся лет сто назад именно на этом дилижансе. Мы сошли с дилижанса, поблагодарили кучера и пошли дальше гулять по Праге.

4,8(18 оценок)
Ответ:
мартина
мартина
06.03.2021

Лучина горела на столе, печально вспыхивая и погасая

Сгорбившись и закутавши лицо, ожидал я терпеливо конца ненастья, как вдруг, при блеске молнии, на дороге почудилась мне высокая фигура. Я стал пристально глядеть в ту сторону - та же фигура словно выросла из земли подле моих дрожек. 

Дверь заскрыпела, и лесник шагнул, нагнув голову, через порог.

- На, дай ему, - проговорил Бирюк, сунув ей в руку запачканный рожок. 


- Вот и его бросила, - продолжал он вполголоса, указывая на ребенка

 Бирюк сидел возле стола, опершись головою на руки.


"Ну на, ешь, на, подавись, на, - начал он, прищурив глаза и опустив углы губ, - на, душегубец окаянный: пей христианскую кровь, пей..." 

4,7(33 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ