Что можно сде, От старых игрушек можно не избаn
лят(?)ся, а придумать для них вторую
жизнь, Ты тоже можешь этому нау
чит(?)ся, конечно тебе понадобит(?)ся
родителей,
из старой машинки у тебя может
получит(?)ся интересная игольница,
Такому подарку обрадует(?)ся твоя
бабушка,
Из маленьких игрушек можно
сделать отличные настенные часы, А
твои гости долго будут удивлят(?)ся
их оригинальности,
А обычное зеркало может превра.
тит(?)ся в волшебное. И в нем будут
отражат(?)ся счастливые лица всех
членов твоей семьи.
Если твоя маленькая? машинка?
сломалась, не стоит огорчат(?)ся,
Вместе со взрослыми ты сможешь
сделать из неё отличный брелок для
ключей.
Думаю, что тебе в голову придут не
менее интересные идеи, и это -
жет уменьшить загрязнение планеты,
Как ты думаешь, почему так важно давать вещам мотору,
жизнь»?
Выпиши из текста выделенные глаголы, Поставь к ним вопросы
объясни правописание «тся и «ться по образцу,
ЧТО НЕ ДЕЛАТЬ ) НЕ ИЗБАВЛЯТЬСЯ
НАУЧИТСЯ
ПОНАДОБИТСЯ
ПОЛУЧИТСЯ
ОБРАДУЕТСЯ
УДИВЛЯТСЯ - ГОСТИ ЧТО БУДУТ ДЕЛАТЬ
ЧТО СДЕЛАТЬ) ПРЕВРАТИТЬСЯ
ОТРАЖАТЬСЯ
ОГОРЧАТЬСЯ
Объяснение:
ТЬСЯ пишется когда поставлен вопрос ( что делать)
тся пишется когда поставлен вопрос (что сделал что делал итд )где нет мягкого знака в вопросе
ДУМАЮ ПОНЯТНО