1. В большинстве стран мира каждый проект исследования, (который включает эксперименты на человеке или на животных), перед началом реализации должен пройти этическую экспертизу.
2. Предмет биоэтики включает различные сферы исследований, (которые связаны с вопросами жизни и смерти, трансплантации и использовании органов).
3. Многие страны мира подписали документ, ( в котором говорится о запрете на проведение экспериментов по клонированию человека).
4. Во " Всеобщей декларации о геноме человека и правах человека" ЮНЕСКО пишется о том, (что не допускается практика-придаточное изъяснительное), (которая противоречит человеческому достоинству, например: практика клонирования с целью воспроизводства человека).
Все выделенные придаточные-определительные.
Моего лучшего друга зовут Олег Кожевников, но друзья, в том числе и я, называют его Олежкой. Наша дружба берёт своё начало далеко-далеко, ещё в яслях детского сада.
Помню, тогда Олег был таким врединой - и лопатки отбирал, и формочки отнимал, и постройки из песка все рушил. Да к тому же ещё и неряхой - вечно боком чьё-то творчество задевал. Раздосадованные Олежкиным поведением дети толпой бежали жаловаться на маленького хулигана Светлане Игоревне - нашей воспитательнице.
После каждой такой жалобы и замечания от воспитательницы Олежка надувал щёки, а потом громко начинал реветь. Успокоить его было просто невозможно! До четырёх часов ревел - пока его мама в садик не приходила.
Но случилось так, что во время очередного самобичевания Олежки я взял и сказал ему: "Ты чего такой плакса? Ты же мужчина, рыцарь! Хочешь, мою лопатку возьми". Я протянул ему жёлтую красивую лопатку, и он не сумел отказаться от моего подарка. Олежка сразу же повеселел, зарядился позитивным настроем и давай копаться в сыром песке, да мне возводить замки. С тех пор мы и дружим
Объяснение:
Школу люблю , потому что она многому меня научила !
В школе я учусь хорошо.Мое достижение в школе ,что я учусь хорошо , учителя не жалуются на меня !
В школе меня все уважают ,а родителя гордятся мной !