1.изучаемых в школе - выделено запятыми,т.к. это прич.оборот и оно стоит после определяемого слова - предметов; 2.поставленный на окно - выделено запятыми,т.к. это прич.оборот и оно стоит после определяемого слова - букет; 3.на растущих в саду - не выделено запятой,т.к. стоит перед определяемым словом - деревьях; 4.в сидящей напротив него - не выделено запятой,т.к. стоит перед определяемым словом - девушке; 5.находящиеся в этом зале - выделено запятыми,т.к. это прич.оборот и оно стоит после определяемого слова - картины; 6.круто повернувшей в лес - выделено запятыми,т.к. это прич.оборот и оно стоит после определяемого слова - по тропе.
Человек, которым я восхищаюсь . в наше время существует множество кумиров среди молодежи. но мы должны видеть разницу между восхищением и одержимостью. некоторые малолетки без ума от популярных певцов . они называются вентиляторами. поэтому я не являюсь фанатом какой-либо знаменитости. чтобы полюбоваться на меня кто-нибудь значит найти кого-то привлекательным и приятным на взгляд и на его уважаю . человек, которым я восхищаюсь-это моя мама. у нее сильная воля и она никогда не сдается . она является открытой душой и добрым человеком. она всегда в хорошем настроении . моя мама добросовестный человек. если она звезды делать то, чего она, безусловно, закончить его . моя мама не самый идеальный человек в этом мире, но в моем мире она есть .
Начальная форма: сочинять (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число время, женский род