Б Из-под черной речной воды выбиваются = и тут же над водой распускаются ядовито-желтые цветы.
Составьте и запишите предложение с однородными дополнениями.
Мы подошли к Василию и Петру .
В Толстая~ черная~ тетрадь была уложена на дно чемодана.
Приведите свой пример предложения с неоднородными определениями. Большой~ матерчатый~ чемодан стоял на полу.
Б )
Приведите свой пример предложения, в котором обобщающее слово стоит перед однородным рядом. Города : Москва, Омск, Томск.
Б Человек ( не ОБРАЩЕНИЕ ) , усталый и продрогший, продолжал путь.
Приведите пример предложения с распространенным обращением.
Мой дорогой друг ( распространенное обращение), постарайся справиться с волнением.
Б Мы хозяина, кажется ( вводное), утомили.
Приведите свой пример предложения с вводным словом или словосочетанием. К счастью ( вводное), мы добрались домой вовремя.
А Ивану отвели комнату, как уже говорилось вводное предл. ,на втором этаже.
Приведите свой пример вставного предложения, которое следует выделять скобками. Как - то осенью ( это было в октябре 2017 года) я сидел в маленькой комнате и о чем-то мечтал.
1. Неверные утверждения:
Предложение с однородными сказуемыми или подлежащими являются сложными, так как содержат две грамматические основы.
Однородные члены предложения основаны на подчинительной связи.
2. Структуру простого предложения осложняют:
1.Обращения
2.Обстоятельства
3.Вводные слова
4.Определения
5.Дополнения.
3. Установите соответствие между предложением и его характеристикой
1.Гам птиц, шум капели, свет солнца, разбудили меня.В. Простое предложение с однородными подлежащими.
2.И дышит холодом и ленью полузаснувшая волна.Г. Простое предложение с однородными дополнениями.
3.Солнце поднялось над горами и озарило их вершины. А. Простое предложение с однородными сказуемыми.
4.Солнце поднялось над горами и вершины озарились ярким светом.---Б. Сложносочиненное предложение.
4. Установите соответствие между предложением и осложняющим элементом
1. Солнце показалось снова и снова пропало. Г. Причастный оборот.
2. По дороге размытой дождем невозможно было проехать. А. Однородные члены
3. Я всю свою звонкую силу поэта тебе отдаю атакующий класс. Б. Обращения
4. Небольшие розовые тучки казалось не плыли мимо.В. Вводное слово
5. Грамматическая основа указана верно.
Она положила лисенка на пол и выбежала за вторым, потом принесла и второго.
Она положила и выбежала, принесла.
7. Укажите предложение, в котором необходимо поставить тире при обобщающем слове. (Знаки препинания не расставлены).
1. И блещет все в торжественном покое --- и лазурь небес и море.
3. Долг наш защищать крепость--- до последнего издыхания.