ответьте на вопросы, данные после текста притчи, и выполните задания. Притча о дельфине

Однажды, когда Арион возвращался в свой Коринф, моряки, узнав, что у него много золота, решили убить и ограбить его. Тогда он попросил их: «Раньше, чем вы это сделаете, позвольте мне спеть свою последнюю песню». Они разрешили, и Арион, облачившись в самые красивые одежды, стал петь прекраснейшую песню - песню прощания с жизнью.
Тогда дельфины, плывущие за кораблем, вынырнули из моря послушать Ариона. В восторге от его песни они плескались и кувыркались в волнах. Орион подумал, что умные животные дельфины не дадут ему погибнуть, и прыгнул в море. Решив, что Арион утонул, моряки-разбой- ники поплыли дальше. А дельфины Ариона.

1. Что вы знаете об Арионе?

2. Почему моряки решили убить Ариона?
3. Почемупесня прощания с жизнью названа «прекраснейшей»?

4. Мод Можно ли песню Ариана назвать "лебединой" и почему?

5. На чём основано убеждение Ариона, что дельфины - умные животные?

6. Этимологию слова дельфин отдельные исследователи трактуют как «новорожденный». Какую вы видите здесь связь?

👇

Увидеть ответ

Ответ:

rfbbfr

25.01.2021

1) все что известно об Арионе, это то что он живёт в Коринфе, он богат и умеет петь.

2)моряки решили убить Ариона так как хотели его ограбить.

3)последнюю песню Ариона назвали прекрасной потому что она последняя

4)эту песню можно назвать лебединой потому что он пел ее как последнюю

5) Арион увидел что дельфины слушают его песню и даже танцуют.

6)а вот на этот вопрос ответить не смог:(

4,7(50 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Easy66689

25.01.2021

Вот развернулись (листочки что сделали? - сказуемое,=) на берёзах (развернулись где? - обстоятельство, _._._) молодые (листочки какие? - определение, подчеркнуть волнистой линией) листочки (что? - подлежащее, ___). В зелёной (траве какой? - определение, подчеркнуть волнистой линией) траве (распустились где? - обстоятельство, _._._) распустились (цветы что сделали? - сказуемое, =) золотые (цветы какие? - определение, подчеркнуть волнистой линией) цветы (что цветы? - подлежащее, ) одуванчика (цветы чего? - дополнение, _ _ _). А вот выползают (жуки что делают? - сказуемое, =) из-под земли (выползают откуда? - обстоятельство, _._._) майские (жуки какие? - определение, волнистой линией) жуки (кто? - подлежащее, ). Очистит (жучок что сделает? - сказуемое, =) жучок (кто? - подлежащее, ) от земли (очистит от чего? - дополнение, _ _ _) лапки (очистит что? - дополнение, _ _ _), расправит (жучок что сделает? - сказуемое, = ) крылышки (расправит что? - дополнение, _ _ _) и полетит (жучок что сделает? - сказуемое, =). Много таких (жуков каких? - определение) жуков (кто? - много жуков, подлежащее) в мае (летает когда? - обстоятельство, _._._) летает (много жуков что делает? - сказуемое,=). Поэтому их (назвали кого? - дополнение, _ _ _) и назвали (что сделали? - сказуемое, =) майскими (назвали какими? - определение).

4,6(51 оценок)

Ответ:

diana02lili

25.01.2021

1. Ученик был к математике.
Ошибка: если прилагательное выполняет роль именной части сказуемого и имеет зависимые слова, то оно может быть употреблено только в краткой форме.
Следует: ученик был к математике.

2. Молодой фермер ожидает в этом году богатый урожай гречихи и более обильный — в следующем.
Ошибка: образование степени сравнения прилагательного, уже заключающего в своей семантике степень проявления признака (обильный - имеющийся в обилии, с избытком, в высшей степени достаточный.).
Следует: Молодой фермер ожидает в этом году богатый урожай гречихи и еще более богатый — в следующем.

3. Подобный ответ бессмысленен.
Ошибка: неправильное образование краткой формы прилагательного. Правило: если ударение не падает на ЕНН, пиши в краткой форме ЕН (кроме искренен и своевременен): бессмысленный(ударение не на енн-пиши бессмыслен).
Следует: Подобный ответ бессмыслен.

4. У мальчика появились и более худшие привычки.
Ошибка: неправильное образование формы сравнительной степени от прилагательного "плохой". Формы степеней сравнения для этого прилагательного - супплетивные.
Следует: У мальчика появились и более плохие привычки.

5. Стихи были удачные и по содержанию и по форме.
Ошибка: если прилагательное выполняет роль именной части сказуемого и имеет зависимые слова, то оно может быть употреблено только в краткой форме.
Следует: Стихи были удачны и по содержанию и по форме.

6. Первый ученик отвечал бойчее, чем второй.
Ошибка: неправильное образование формы простой сравнительной степени наречия "бойко".
Следует: Первый ученик отвечал бойче, чем второй.

7. Комната низкая для такой мебели.
Ошибка: следует выбрать краткую форму, так как она указывает здесь на признак предмета применительно к создавшейся ситуации. (не постоянное качество).
Следует: Комната низка для такой мебели.

8. Небо сегодня голубое и полно удивительной прозрачности.
Ошибка: употребление в одном предложении краткой и полной форм прилагательного в роли именной части сказуемого.
Следует: так как от прилагательного "голубое" краткая форма не образуется, предложение лучше перестроить: Небо сегодня голубое, оно полно удивительной прозрачности.

9. Партия была отложена в более лучшем положении для белых.
Ошибка: неправильное образование формы сравнительной степени от прилагательного "хороший". Формы степеней сравнения для этого прилагательного - супплетивные.
Следует: Партия была отложена в лучшем положении для белых.

10. Герой рассказа — маленький гимназист. Он всегда подтянутый, всегда одетый по форме, культурный в обращении.
Ошибка: так как два из трех сказуемых имеют зависимые слова и их именная часть выражена кратким прилагательным, то все необходимо употребить в краткой форме.
Следует: Герой рассказа — маленький гимназист. Он всегда подтянут, всегда одет по форме, культурен в обращении.

4,7(90 оценок)

Это интересно:

Здоровье

14.05.2022

Как увеличить уровень тромбоцитов в крови...

Здоровье

20.06.2022

Как восстановиться после операции на ступне...

Хобби-и-рукоделие

22.09.2021

Как сделать игрушечный лук и стрелы: руководство...

Дом-и-сад