М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Marfaaax1338
Marfaaax1338
01.11.2021 12:51 •  Русский язык

Задание 1. 1. Прочитайте текст.
ГРАМОТЫ НА БЕРЕСТЕ.
Грамоты на бересте, обнаруженные в Новгороде археологической экспедицией
профессора Арцховского, - драгоценные памятники древнерусской письменности. На
Руси книги, летописи писались на пергаменте – материале из телячьей кожи. При
раскопках обнаружены и орудия письма – костяные, металлические и деревянные
«писала». Находка огромного числа грамот – неопровержимое свидетельство тому, что
грамотность в Древней Руси была широко распространена. Большинство берестяных
грамот – частные письма, авторы их – лица самых разных профессий, разного
социального положения, мужчины и женщины, не только взрослые, но и дети.
Книги на пергаменте, рассказывающие о большом мастерстве писавших их
людей, позволяют предполагать, что в Древней Руси были школы, где, кроме чтения,
учили и письму. Находки в Новгороде познакомили нас с одним таким школьником –
мальчиком Онфимом, жившим в XIII веке. Изучая новгородские грамоты, учёные всё
больше и больше узнают интересного.
2. Выпишите ключевые слова (словосочетания), которые понять тему текста. ( )
3. Определите тему текста. ( )
4. Определите основную мысль текста. ( )
5. Придумайте 5 интересных вопросов к тексту. ( )

👇
Ответ:
geragyy
geragyy
01.11.2021

скажи какой класс я найду ответ

4,4(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zaylera34
zaylera34
01.11.2021
С мокрОй (окончание «ой») веткИ (окончание «и») клёна упала первая капель. 
Цокнула и утОнула(корень «тон») в щербатОм (окончание «ом») мартовскОм (окончание «ом») снЕгу (корень «снег»). За ней вторая, третья: цок, цок, цок. Совсем зАклевали (приставка «за») снеГ! (корень «снег»)
Одно мгновение жИла( корень «жи») каждая из них, РАскрылась ( приставка «рас») под соЛнцЕм, (корень «солнц», окончание «ем») отражалась в сИневе (корень «син») неба. И вот уже канули капли в неизвесТность. (корень «вест») Напоённые ими, синИе (окончание «ие») пОдснежнИки (суффикс «ник») прОдышали (приставка «про») снег, проклЕвали (корень «клев») сухие палЫе (окончание «ые») листья. УвидЕли (суффикс «ел») глАза (корень «глаз») вЕсны (корень «весн») лЕсные (корень «лес») пичуги, загОмонили. (корень «гомон») Пришли люди и унЕсли (корень «нес»)из леса хруПкую (корень «хруп») вЕсну (корень «весн») маленькИе (окончание «ие»)светлЫе (окончание «ые») капли.
4,6(84 оценок)
Ответ:
юстина6
юстина6
01.11.2021
С мокрОй (окончание "ой") веткИ (окончание "и") клёна упала первая капель. 
Цокнула и утОнула(корень "тон") в щербатОм (окончание "ом") мартовскОм (окончание "ом") снЕгу (корень "снег"). За ней вторая, третья: цок, цок, цок. Совсем зАклевали (приставка "за") снеГ! (корень "снег")
Одно мгновение жИла( корень "жи") каждая из них, РАскрылась ( приставка "рас") под соЛнцЕм, (корень "солнц", окончание "ем") отражалась в сИневе (корень "син") неба. И вот уже канули капли в неизвесТность. (корень "вест") Напоённые ими, синИе (окончание "ие") пОдснежнИки (суффикс "ник") прОдышали (приставка "про") снег, проклЕвали (корень "клев") сухие палЫе (окончание "ые") листья. УвидЕли (суффикс "ел") глАза (корень "глаз") вЕсны (корень "весн") лЕсные (корень "лес") пичуги, загОмонили. (корень "гомон") Пришли люди и унЕсли (корень "нес")из леса хруПкую (корень "хруп") вЕсну (корень "весн") маленькИе (окончание "ие")светлЫе (окончание "ые") капли.
Если что, спрашивай.
4,5(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ