Прошло веселое лето. наступила осень. давно, еще в начале августа, начали мы вспоминать о школе. и вот наконец настало первое сентября. известный детский писатель сергей михалков говорит об этом дне так: красной цифрой не отмечен этот день в календаре и флажками не расцвечен возле дома, на дворе. по одной простой примете узнаем мы этот день: по идущим в школу детям городов и деревень. утро было солнечное и теплое. так хотелось в школу – увидеть одноклассников, новых учителей, классы после ремонта! я в первый раз надела на себя одежду, которую мы с мамой приготовили с вечера. посмотрела в зеркало и увидела, что выгляжу нарядно и празднично. вышла на улицу. по ней мальчики и девочки в школьной форме, их родители, бабушки и дедушки тоже спешили в школы на первосентябрьские линейки. около школы было много народу. громко играла музыка со школьными песнями. все были оживлены и громко разговаривали. мы уже знали, что наша любимая учительница, галина евгеньевна, не будет нас больше учить, и было немного грустно оттого, что мы стали взрослее, а у неё теперь новый класс, который она будет любить. может быть, наша новая учительница и хорошая, но пока мы с ней не успели подружиться… мы построились в колонны и слушали речь директора. директор поздравил нас с новым учебным годом, потом передал слово гостям-шефам. выступающих было много, некоторые из них вручали подарки и грамоты старшеклассникам. тогда все аплодировали. после линейки прозвенел первый школьный звонок, его дало маленькая девочка с большими бантами. её на плечах пронёс вдоль строя высокий старшеклассник. в этот день у нас был классный час и два урока: пения и природоведения. они прошли замечательно. после уроков мы познакомились с из другой школы, и пошли домой. так я провела первый день в школе
<br />2<br /><br />Современный русский@russian<br /><br />Подписаться<br /><br />Здравствуйте если вас не затруднит, напишите 10 предложений с прямой речью из художественной литературы. Желательно, чтобы были предложения разорванные в середине авторскими словами (2-3 предложения)<br /><br />«Леопольд, мы сдаемся!» – прокричали мыши, плавая в стакане газировки.<br />«Лягушка, лягушка, отдай мою стрелу», – взмолился Иван Царевич.<br />«А знаете ли вы, куда попали?» – спросил разбойник Бармалей доктора Айболита.<br />Усмехнулась хитрая лиса и сказала: «Давайте я вам поделю сыр поровну».<br />Облизнулся волк и спрашивает: «Куда ты идешь, Красная Шапочка?».<br />Едет лисица на волке и потихоньку поет: «Битый небитого везет, битый небитого везет!».<br />«Вот ты говоришь, – сказала Рукодельница, – что добрый, а зачем зеленую травку под снежной периной держишь?»<br />«Сивка-Бурка! – закричал Иванушка-дурачок. – Стань передо мной как лист перед травой!»<br />«Покажи! – закричал Данила-мастер. – Без цветка мне жизни нет».<br />«Эй, хозяин, – важно сказал Буратино, — дайте нам три корочки хлеба!»<br />«Какой же он дурачок? – шептались люди. – Он хитрый, если заставил ведра идти!» в начале предложения пишешь " он сказал что бы " или "говорили о том , что"