М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NASTIAMURKA
NASTIAMURKA
15.05.2023 00:13 •  Русский язык

В настоящее время мы видим, что глобализация нас подвела к тому, что проблемы с экономической сферы перебросились и на другие: воспитание, продовольствие, семейный кризис и многие другие... 1. Какое предназначение всех этих кризисов, которые происходят на нашей планете?

— М.В.: В них выражается тупиковость и самоубийственность сложившегося типа глобальной цивилизации.

И возможно ли их решение в отдельности один от другого?

— М.В.: Это многогранный кризис цивилизационного развития. Вследствие этого частные кризисы — его отдельные взаимосвязанные грани, и ни один из них не может быть разрешён поодиночке вне связи с остальными, но все они могут быть разрешены в процессе осмысленного перехода к иному типу цивилизации. Характеристическая особенность нынешней глобальной цивилизации состоит в том, что она нарушает все объективные закономерности, на которых могло бы быть основано её благополучие: общебиосферные, регулирующие взаимоотношения биологических видов друг с другом и биосферы с Природой в целом; специфические видовые, регулирующие жизнь вида «Хомо сапиенс» в биосфере; социокультурные (дело в том, что культура вариативна, и на одном полюсе оказывается культура гарантировано убить общество в течении жизни нескольких поколений, а на противоположном — культура обеспечить устойчиво бескризисное развитие общества в преемственности поколений в гармонии с Природой практически в «автоматическом режиме); этические, выходящие за пределы человеческого общества, — ноосферно-планетрные и религиозные, регулирующие взаимоотношения обладателей разума; сугубо экономические, регулирующие функционирование хозяйственной системы, без которой человечество при достигнутом им качестве развития обойтись не ; специфические управленческие, под диктатом которых протекают все процессы управления, будь то езда ребёнка на велосипеде либо же сложнейший комплексный проект, в котором участвуют несколько государств.

2. Когда этот кризис закончится?

— М.В.: это зависит от самих людей, т.е. сколь быстро они будут преображать культуру так, чтобы факторы, порождающие кризис цивилизационного развития, исчезли.

3. Как преодолеть этот кризис? Есть ли у кого-то решение?

— М.В.: Во-первых, следует признать, что подавляющее большинство населения планеты в качестве человеков не состоялось.

Во-вторых, следует правильно ответить на укор Диогена, который ходил по городу с фонарём днём, а не недоумённые вопросы сограждан отвечал «Ищу человека».

В учебниках философии, психологии и социологии нет внятных комментариев, которые бы раскрыли суть этого упрёка. В действительности человеком становятся, а не рождаются. Всё не очень сложно:

- если в психике всё подчинено инстинктам — то человекообразное животное;

- если нормы культуры выше диктата инстинктов, но за ограничения культуры индивид выйти не , то он ничем не отличается от запрограммированного автомата;

- если творческий потенциал реализуется по принципу «что хочу — то и ворочу, а если кто не согласен, то покажите, что вы сильнее» — это демон;

7. Определите стиль текста. Укажите 3 признака.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ksomarova777
ksomarova777
15.05.2023

ответ:музыка появилась в моей жизни за долго до того как я научился различать разные стили и направления, узнал о творчестве великих композиторов и музыкантов. Первой мелодией, которую я помню до сих пор, была мамина колыбельная. Когда слова заканчивались, мама тихо напевала ла-лала-ла-ла, и ее мелодичные напевы успокаивали меня и, наверняка, положили начало моему хорошему отношению к музыке. Потом были музыкальные спектакли и пьесы, любимые детские песни и первые кумиры.

Мой вкус менялся одновременно с возрастом, сегодня мне нравился рок, завтра поп-музыка, через неделю я готов был отдать последние деньги за записи известных рэперов, иногда под настроение слушал рэгги, а уроки делал под популярные песни, доносящиеся с радио-каналов. И всё время мне казалось, что без музыки мой мир будет несовершенным, как бывает отталкивающей холодная красота без теплой улыбки, или становится скучным море без шторма и белых барашек волн.

Музыка в моей жизни играет важную роль. Когда становится грустно, то я включаю какую-нибудь веселую и популярную песенку, незаметно начинаю ее напевать, и настроение повышается буквально через несколько минут. Интересно то, что одновременно с модными стилями музыки, которым отдают предпочтение мои сверстники, я люблю произведения известных композиторов-классиков. Звуки скрипки и фортепьяно пробуждают в моей душе смешанные чувства. С одной стороны, мне кажется, что я парю над облаками и предаюсь мечтам, вслушиваясь в легкие переливы, перезвон и сильные аккорды, а с другой – тревожная или трогательная мелодия затрагивает все струны души и вызывает слезы. Но такое настроение быстро проходит, потому что я понимаю, что музыкант отразил часть своего мира и своих переживаний и передал слушателям мысли и эмоции при нот.

Классическая музыка, на мой взгляд, это искусство, открывающее целый мир страстей и эмоций, высоких чувств и благородных порывов. Она делает людей духовно богатыми и раскрашивает жизнь новыми и яркими красками. Талантливые музыканты, как никто другой, умеют выразить в музыке печаль и радость, легкость и разочарование, капризы природы или переживания, свойственные влюбленным. Если хорошую мелодию дополнить словами, то получается произведение, которое овладевает сердцами огромного количества людей, его долго помнят и прослушивают снова и снова, до тех пор пока каждое слово и каждый звук не обретёт иной смысл

4,8(86 оценок)
Ответ:

Сочинение на тему "музыка в моей жизни"

С музыкой мы сталкиваемся с самого рождения, с пелёнок. В начале это мамина колыбельная, младенца стараются огородить от другой музыки, резких звуков, чтобы не напугать. Потом нам покупали музыкальные игрушки, кто-то их боялся, а кто-то начинал танцевать. Когда ребенок подрастет, он все чаще слышит музыку в детском саду, у мамы в машине, проходя мимо каких-либо заведений. Взрослее ребенок разделяет музыку на ту которая ему нравится и не нравится. Чаще всего дети начинают сами выбирать музыку когда у них появляется интернет, вначале они ищут ту музыку которую когда-то слышали, затем узнают новую. Постепенно мы знакомимся с различными жанрами. В подростковом возрасте наши хобби, интересы меняются достаточно часто, тоже самое происходит и с нашими предпочтениями в музыке. Тут наши увлечения и вкусы играют бо́льшую роль. Очень часто подростки делятся на группы именно по этим показателям, с некоторыми детьми могут даже не общаться из-за их предпочтений. Также далеко не всегда родителям нравится музыка которую слушает их ребенок. В этом возрасте все мечтают сходить на концерт своего любимого исполнителя. Многия начинают интересоваться музыкальными инструментами, вокалом. Кто-то позанимается и бросит, а кто-то возможно свяжет с этим всю свою жизнь.

Взрослые тоже слушают музыку. Некоторые слушают лишь то что было актуально в их молодости, но есть и те кому нравится современная музыка, таких к сожалению я встречаю реже, хотя возможно мне просто не везёт.

Музыка влияет на наше настроение, на наши эмоции, так же через музыку их можно выражать. При прослушивании музыки у вас может улучшится самочувствие, появится боевой настрой или вам захочется плакать вспоминая свою проблему. В этом и заключается сила музыки!

В тексте около 260 слов.

4,4(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ