Объяснение:
Спущенный пруд грустно изумил меня. Обширное пространство, затопляемое обыкновенно водою, представляло теперь голое, нечистое, неровное дно, состоящее из тины и грязи, истрескавшейся от солнца, но ещё не высохшей внутри; везде валялись жерди, сучья и коряги или торчали колья, воткнутые с года для вятелей. Прежде всё это было затоплено и представляло светлое, гладкое зеркало воды, лежащее в зелёных рамках и проросшее зелёным камышом. Молодые его побеги ещё были неприметны, а старые гривы сухого камыша, не скошенного в осень, неприметно желтели между зеленеющих краёв прудового залива и, волнуемые ветром, ещё неприятнее, как-то безжизненно шумели. Надобно прибавить, что от высыхающей тины и рыбы, погибшей в камышах, пахло очень дурно. Но скоро неприятное впечатление. Выбрав места посуше, неподалеку от кауза, стали мы удить – и вполне оправдались слова отца: беспрестанно брали окуни, крупная плотва, средней величины язи и большие лини.
Задания:
1. Озаглавьте текст-Спущенный пруд
2. Определите тему текста-Описание пруда и то,как удил рыбу главный герой
3. Определите основную мысль текста.-Рассказать о похождении главного героя у пруда,где он лови рыбу по советам отца
4. Определите тип речи-Повествование
5. Определите стиль речи-Художественный
6. Графически объясните постановку знаков препинания при обособленных определениях-
7. Выполните разборы-чего
2) Ворота сорваны с петель, створки уронены, проросли в щелях травой, жерди упали, поленницы свалены.