Ну, мы увлеклись, углубились в лес, забыли совсем про обед, а когда спо- хватились, смотрим поздно. И куда идти, неизвестно. Кругом лес. Спусти- лись вниз, к фиорду, видим - не тот фиорд. А время уже к ночи. Делать не- чего, развели костёр, ночь кое-как , а утром полезли на гору. Может быть, думаем, оттуда, сверху, увидим «Беду». Надо почеркнуть глаголы .нам нужно

👇

Ответ:

ляля363

06.09.2020

Ну, мы УВЛЕКЛИСЬ, УГЛУБИЛИСЬ в лес, ЗАБЫЛИ совсем про обед, а когда СПОХВАТИЛИСЬ, СМОТРИМ поздно. И куда ИДТИ, неизвестно. Кругом лес. СПУСТИЛИСЬ вниз, к фиорду, ВИДИМ - не тот фиорд. А время уже к ночи. ДЕЛАТЬ нечего, РАЗВЕЛИ костёр, ночь кое-как , а утром ПОЛЕЗЛИ на гору. МОЖЕТ БЫТЬ, ДУМАЕМ, оттуда, сверху, УВИДИМ «Беду».

4,4(3 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

qawsed123

06.09.2020

Мое знакомство со школой состоялось, когда мне было семь лет. я всегда был суетливым ребенком, постоянно бегал, чем то занимался и не слушался родителей. когда я ходил в детский сад, мама все время говорила мне: "вот немного подрастешь, пойдешь учиться в школу. там ты уже не сможешь себя так вести". я не знал, что такое школа, почему я не смогу там веселиться и играть. и вот наступил этот день. меня разбудили рано утром, умыли и надели костюм. "неудобный. особо в нем не побегаешь", - подумал я. затем мне дали в руки букет цветов, после чего мы с мамой пошли в школу. я не сопротивлялся, мне было интересно увидеть, что же это все-таки такое - школа. подойдя к зданию, я увидел вокруг множество народа. все дети были нарядно одеты, и у всех были цветы. какая-то женщина (потом я узнал, что это была директор школы) , попросила нас отойти от родителей и подойти к своим учителям. мама подтолкнула меня в сторону молодой женщины, в руках у которой была табличка с буквой "б". я вместе с другими детьми подошел к ней. женщина построила нас, посчитала и повела внутрь. заведя нас в кабинет, женщина представилась мариной николаевной и попросила нас сесть за парты, что мы и сделали. затем наш учитель стала поздравлять нас с началом учебного года, объяснять, чем мы будет заниматься в школе. мы подарили ей цветы, она всех и . потом мы начали рисовать. время пролетело быстро и незаметно. вскоре за мной пришла мама и отвела меня домой.тот день, когда я впервые пошел в школу, изменил мою жизнь, мне стать более серьезным. я постепенно привык к дисциплине, к новым людям и к тому, что нельзя целыми днями только играть. первый школьный день показал мне, что существует жизнь, отличная от той, которой я жил раньше. и эта жизнь мне понравилась.

4,4(92 оценок)

Ответ:

оаилпаидшп

06.09.2020

«НА ДВОРЕ у Кирилла Петровича воспитывались обыкновенно несколько медвежат и составляли одну из главных забав покровского помещика… Но лучшею шуткою почиталась у Кирила Петровича следующая.
Прогладавшегося медведя запрут бывало В ПУСТОЙ КОМНАТЕ, привязав его веревкою за кольцо, ввинченное в стену. Веревка была длиною почти во всю комнату, так что один только противуположный угол мог быть безопасным от нападения страшного зверя. Приводили обыкновенно новичка к дверям этой комнаты, нечаянно вталкивали его к медведю, двери запирались, и несчастную жертву оставляли наедине с косматым пустынником. Бедный гость, с оборванной полою и до крови оцарапанный, скоро отыскивал безопасный угол, но принужден был иногда целых три часа стоять прижавшись к стене, и видеть, как разъяренный зверь в двух шагах от него ревел, прыгал, становился на дыбы, рвался и силился до него дотянуться… Троекуров вспомнил о нем и вознамерился угостить его в медвежьей комнате: для сего, призвав его однажды утром, повел он его с собою ТЕМНЫМИ КОРИДОРАМИ – вдруг боковая дверь отворилась – двое слуг вталкивают в нее француза и запирают ее на ключ». (А. С. Пушкин, «Дубровский», глава VIII).

4,4(78 оценок)

Это интересно:

Дом-и-сад

24.10.2022

Как сменить песок в фильтре для бассейна: подробная инструкция...

Здоровье

19.04.2020

Как бороться с прыщами во время беременности...

Стиль-и-уход-за-собой

07.07.2021

Секреты и техники рисования идеальных бровей...

Образование-и-коммуникации